Reflexion de prac

REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA
Prácticas adecuadas e inadecuadas.
Centrando mi atención a lo que menciona Bredekamp comentaré en el siguiente escrito aspectos en los cuales tuveaciertos y en los cuales no fue tan adecuada mi intervención.
Para iniciar el análisis de mi práctica durante una intervención de una semana iniciaré hablando de algo que a mí me resulta de sumaimportancia y es “el clima que hubo en el aula” como también lo menciona Cañero y carretero, la educadora juega un papel importante donde debe propiciar un ambiente de confianza y afecto. En mi experienciael ambiente que pude promover hacia los alumnos fue el alentar a los niños en las actividades iniciando con llevar a ellos materiales que pudiesen manipular y que fuesen significativos paraasegurar el aprendizaje, de esta manera los niños fueron motivados a trabajar, durante las actividades que realice siempre estuvo contemplado el estar escuchando, observando a los niños, atendiendo sus dudasy brindando andamiaje a los niños para que pasen al siguiente nivel.
El diagnóstico que se realizó previo a la práctica es de suma importancia, por el hecho de que se identifican las diferenteshabilidades y niveles desarrollo, por lo cual este conocimiento también permite que los niños tengan logros y no todos los niños van a tener los mismos logros, por tal razón es necesario conocer losavances de cada alumno para no crear a los niños frustración exigiendo mas de lo que está a su alcance.
El horario para ejecutar las actividades debe estar bien organizado para que haya tiempo paratodo, tomando en cuenta la activación física, el desayuno, el recreo, entre otras actividades.
Mi práctica me ha permitido incorporar conocimientos que me han ayudado han mejorar, por ejemplo que lasactividades deben ser novedosas para captar el interés de los niños porque pude percibir que los niños necesitan actividad motriz para aprender. Las actividades que presente a los niños fueron...