Reflexiones sobre el artículo “Sobre los vínculos padres-hijo en el fin del siglo y sus posibles repercusiones en el desarrollo del niño” de Víctor Guerra.

Introducción:
El siguiente trabajo tiene como cometido reflexionar sobre el artículo “Sobre los vínculos padres-hijo en el fin del siglo y sus posibles repercusiones en el desarrollo del niño” de Víctor Guerra.
Creemos que nuestro aprendizaje como seres humanos depende de la calidad de los procesos relacionales, en los contextos significativos en los que participamos, ya sea familiar o social.Los procesos de comunicación humana son la clave para entender el desarrollo y la evolución de cada ser humano. Aprendemos en estos contextos el lenguaje, a emocionarnos y relacionarnos, a motivarnos y sobre todo a desarrollar nuestro autoconcepto y nuestra autoestima, el modo de vernos, de ver a los otros y al mundo.
Conforme a lo dicho anteriormente la selección se fundamenta, en primer lugar,en el interés que despierta la temática en nosotras, debido a la calidad de psicólogas en formación, como también a nivel de interés personal de cada integrante fuera del ámbito académico.
En segundo lugar, entendemos que es fundamental para todo individuo la capacidad de poder lograr un buen desarrollo. Siendo posible así, establecer lazos emocionales íntimos con otros individuos. Teniendo encuenta los aspectos socio-culturales de la actualidad.
Es a partir de lo anteriormente mencionado que vamos a abordar el tema a continuación de forma teórica relacionándolo con aspectos aprendidos en el curso.
A través del texto, el autor nos plantea una mirada sobre las características de los vínculos padres- hijos en el contexto sociocultural actual haciendo hincapié en la dificultad ante lapuesta de límites y la inquietud motriz del niño. Para esto plantea y desarrolla los conceptos de constitución de falso self, haciendo una distinción entre el falso sef intelectual y e falso self motriz y su incidencia en la estructuración psíquica del niño. Haciendo referencia a la imagen de la infancia a través del tiempo y teniendo en cuenta los diferentes contextos histórico-culturales, seenfoca en el análisis de la situación actual, al tiempo que plantea la constitución de la subjetividad y el papel juegan en su conformación distintos factores tales como: el consumo, hedonismo, cambios del modelo corporal, modelo identificatorio juvenil, temporalidad, reubicación de lo público y lo privado así como también las ansiedades que se presentan en la actualidad.
De esta manera,ahondará en las dificultades de la función paterna y cómo inciden tanto las representaciones culturales sobre la paternidad (RCP), como las representaciones culturales sobre el niño (RCN) en el desarrollo de éste.
A través de algunas preguntas disparadoras, Guerra interpela el lugar que el niño ocupa en nuestra cultura para lo cual da lugar a una mirada sobre la imagen de la infancia en el pasado. Asíobservamos cómo ésta atraviesa distintas variaciones desde las imágenes de “niño disfrazado de adulto” en el siglo XV y XVI, y la falta incluso de noción de infancia en esos tiempos, dónde los niños eran lanzados al mundo adulto y tratados como tales desde antes de la pubertad, en tanto que “no existía noción de infante con derecho a una existencia”. Sería recién a fines del siglo XVI quesurgiría un cambio dado por los modelos difundidos por la Iglesia, pasando la educación del niño a dominios de ésta y del estado, dando lugar así al concepto de la infancia como lo entendemos actualmente.
Dados ya a pensar en el perfil del niño en la actualidad, y principalmente en el vínculo existente padres-niños, el autor nos invita a reflexionar acerca del lugar que el niño ocupa en la cultura y enla familia, así como el lugar que ocupan los padres, y principalmente el tipo de imagen de padre que circula en el imaginario social. Es así que para entenderlo entramos en el plano de la subjetividad en el fin de siglo, y aquí nos ha parecido muy valioso el aporte de Silvia Di Segni quién al describir a los adultos actuales plantea distintas transformaciones socio-culturales que surgieran en...