reflexiono de la teorías sociales
POSITIVISMO
Al analizar la filosofía de Augusto Comte, el Positivismo, se refiere a una forma de vida, basándose solamente en lo real, en los hechos, en lo 'comprobable'. Através de esto llego a leyes, para comprender al mundo y a llegar a soluciones concretas, para los problemas de la sociedad.
Es como si a todo se le buscara un sentido práctico para lograr así unfin: el progreso de la humanidad -entendiendo progreso como orden y unidad en la sociedad.
Se entiende a primera vista, como una filosofía bastante simple, a través del conocimiento científico, o seahechos reales; logro el bien de la humanidad. Es decir, a través de hechos concretos llego a soluciones concretas.
Por ejemplo: En un ámbito familiar si se me acusa de haber roto algún objeto yo puedoprobar o contrario pero para probar lo contrario debo de tener evidencias para comprobar que yo no fui.
Otro ejemplo seria que si decimos que la noche es la noche, tenemos que demostrar el PORQUÉ, A TRAVÉS DE LA RAZÓN Y DE LA COMPROBACIÓN. Por lo tanto hay mil cosas de la vida cotidiana, por ejemplo: cuando nos plantean en la escuela un problema matemático, para comprobar la respuesta tenemosque demostrarla con un ejercicio (ya sea suma, resta, ecuaciones, divisiones, etc).
LA SOCIOLOGÍA COMPRENSIVA DE MAX WEBER
La tarea educativa debe concebirse como una introducción a unamplio espectro de cultura; como un poner al servicio de los estudiantes los conocimientos y la experiencia en el terreno científico, para que sean ellos quienes tomen una posición a partir de suspropios principios. Claramente este fenómeno en la tendencia actual de sistematizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, para lo cual se diseña un enorme andamiaje tecnológico que hace más funcional eldesarrollo educativo. Sé establecen programas con actividades fijas, distribuciones de tiempo, metodologías que permiten alcanzar los objetivos propuestos en el menor tiempo, al menor costo y con el...
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