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Páginas: 7 (1515 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2014
 
Puntos y principios importantes para conducir un estudio profundo de la verdad
(Tomado de Entrena miento para ancianos, libro 03)

I.

Pablo le dijo a T imoteo que debía confiar a hombres fieles aquello que había oído de él y que estos
hombres fieles debían ser idóneos para enseñar también a otros (2 T i. 2:2); este versículo establece un
principio; sin embargo, todavía nos hacefalta saber cómo es que podemos llegar a ser personas idóneas
para enseñar a otros.
I I. L a necesidad de captar los puntos cruciales de la verdad y obtener una visión panorámica de las
Escrituras:
A. Primero tenemos que captar cabalmente los puntos cruciales de la verdad a fin de poder llevar a cabo
aquello que hemos visto:
1. Ninguna de las verdades fundamentales puede existir por sí sola demodo todo-inclusivo; más bien, la
verdad está compuesta de diversos puntos.
a. Por ejemplo, consideremos la gran verdad de la salvación; este tema contiene sin duda alguna,
muchos puntos de la verdad.
b. De la misma manera un mensaje del Estudio-vida no puede basarse en un sólo punto de la verdad; al
menos, dicho mensaje debe estar compuesto por diversos puntos de la verdad.
2. Si ustedquiere profundizar en un mensaje del Estudio-vida, capítulo o libro de la Biblia, primero tiene
que leerlo de una manera general; al leerlo así, se percatará de que algunos puntos de dicho mensaje son
más importantes que otros y podrá profundizar en ellos.
3. También, al leer cualquier escrito, primero tenemos que comprender el vocabulario que allí se use.
a. No existe una sola persona capaz derecordar todas las acepciones que tienen las palabras de un
determinado idioma; esto demuestra que si queremos profundizar en la verdad, debemos contar con
un buen diccionario.
b. Otra de las dificultades que entraña todo idioma es que una misma palabra tiene diferentes
acepciones; así pues, cuando esta palabra es usada en una determinada oración, usted tiene que poseer
el discernimientonecesario para captar cuál de las diferentes acepciones debe ser aplicada en ese
caso.
B. Después de captar los puntos cruciales de la verdad, tenemos que ver todos estos puntos en su conjunto a fin
ítulo o un pasaje de la Palabra:
1. Muchos de los que leen la Biblia así como los estudios-vida captan algunos puntos, pero no ven la
relación que existe entre estos puntos y los demás puntos contenidosen su contexto.
2. Primero debemos captar los puntos principales, y después poner juntos los puntos que componen una
sección, a fin de obtener una visión panorámica.
a. Quizás puedan identificar veinticinco diferentes puntos contenidos en un determinado capítulo de la
Biblia, pero además, será necesario que aprendan a determinar las diversas secciones que componen
dicho capítulo.
b. Si nosabemos determinar las secciones que componen un determinado capítulo, no podremos
entenderlo. Esto sería como escribir una oración muy larga sin que haya espacio en las palabras que la
componen.
c. Al determinar así las secciones que componen un determinado capítulo, ustedes obtendrán un claro
panorama, una visión panorámica, de todo el capítulo; luego esta visión panorámica les proveerá másluz a través de los puntos que hayan captado.
3. Cuando puedan contemplar todas las secciones en su conjunto, ello hará que ustedes reciban más luz y
que su visión sea más amplia.
4. Tenemos que captar los puntos cruciales de la verdad y tenemos que obtener una visión panorámica del
capítulo o la sección correspondiente y, además, tenemos que obtener una visión panorámica del libro
completo.5. Por último, es necesario que realicemos la siguiente práctica suprema: obtener una visión panorámica de
los sesenta y seis libros de la Biblia.
C. El principio bíblico y básico de interpretar cualquier versículo es tomar en cuenta el contexto:
1. Primero se toma en cuenta el contexto representado por el capítulo en que un versículo se encuentra.
2


 


 
2. Después se...
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