Reformas Educativas

REFORMAS EDUCATIVAS DE 1970-201

|FECHA |PRESIDENTE |EN QUE CONSITIÓ |
|1970-1976 |Lic. Luis Echeverría Álvarez |Observa los problemas prioritarios y plantea la necesidad de la reforma.|
| | |La Planeación EducativaLa Educación Primaria y Normal. La Enseñanza |
| | |Técnica y Superior Se enfoca a: Elevar la calidad de la enseñanza en las|
| | |áreas rurales. Incorporar a la vida nacional a los indígenas. La |
| | |enseñanzasagropecuarias se reestructura a todos sus niveles |
|1976-1982 |José López Portillo |. El Plan perseguía cuatro objetivos: fortalecer el carácter democrático|
| | |y popular de la educación; elevar la calidad de la educación y |
| ||orientaría al desarrollo armónico de las facultades del ser humano; |
| | |vincular la educación a los objetivos nacionales y las necesidades del |
| | |desarrollo, y comprometer y organizar los esfuerzos sociales en favor |
| ||de la educación. Los propósitos de reforma eran ambiciosos, las medidas |
| | |para contrarrestar la desigualdad eran novedosas (“Por primera vez las |
| | |autoridades educativas se comprometen con un conjunto de políticas |
| ||explícitas que favorecen una disminución de las desigualdades |
| | |educativas”) y el Plan revelaba una preocupación por ajustar la |
| | |educación a los requerimientos de la economía y en particular, al |
|| |empleo. |
|1982-1988 |Miguel de la Madrid |Las políticas educativas se plasmaron en el Programa Nacional de |
| | |Educación, Cultura, Recreación y Deporte 1984-1988. En el contexto de la|
|| |grave crisis económica que estalló a principios de 1982, |
| | |el Programa planteaba una revolución educativa, con seis objetivos: |
| | |elevar la calidad a partir de la formación integral de docentes;|
| | |racionalizar el uso de los recursos y ampliar el acceso a servicios, |
| | |dando prioridad a zonas y grupos desfavorecidos; vincular educación y |
| | |desarrollo; regionalizar la educación básica ynormal y desconcentrar la|
| | |superior; mejorar la educación física, el deporte y la recreación; y |
| | |hacer de la educación un proceso participativo. |
|1988-1994 |Carlos Salinas de Gortari |Las políticas del Programa de...