Refrijeracion

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Refrigeración y Aire Acondicionado Carrera: Ingeniería Mecánica Clave de la asignatura: MCF – 0538 Horas teoría-horas práctica-créditos 2 – 4 – 8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Representantes de las de Culiacán del 14 al 18 academias Ingeniería Mecánica de de Junio de2004 los Institutos Tecnológicos. Observaciones (cambios y justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de Ingeniería Mecánica.

Instituto Tecnológico de Academia de Ingeniería Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los Durango, Hermosillo, Mecánica. programas diseñados en la Orizaba y San Luis reunión nacional de Potosí evaluación de Definición de los programasInstituto Tecnológico de Comité Pachuca del 8 al 12 de Consolidación de la de estudio de la carrera de carrera de Ingeniería Ingeniería Mecánica . noviembre de 2004. Mecánica. 3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio

Anteriores Asignaturas Temas Principio de Termodinámica conservación de energía, propiedades, fases, estado, ciclo. Diagramas defase. Primera Ley de la termodinámica. Segunda Ley de la termodinámica. Eficiencia, ciclo de Carnot. Reversibilidad. Entropía, Transferencia de calor Disponibilidad conducción, convección y radiación de calor. Compresores

Posteriores Asignaturas Temas

Maquinas de fluidos Compresibles Dibujo Mecánico

Bosquejo a mano alzada, dibujo de instalaciones de planta, isométricos. Variable de interés yerrores de medición. Instrumentos de medición. Transmisores. Elementos finales de control. Riesgos, manejo de sustancias, ambiente y ruido. Concepto y procedimientos básicos de contabilidad

Instrumentación

Seguridad industrial Contabilidad y costos

b) Aportación de la asignatura al perfil del egresado • Observa las normas y especificaciones nacionales e internacionales para preservar elmedio ambiente, relacionadas con el tratamiento adecuado de los productos residuales, generados en los sistemas mecánicos. Formula, evalúa y administra proyectos de diseño, manufactura, instalación y mantenimiento en sistemas mecánicos. Selecciona los materiales adecuados para el diseño y fabricación de sistemas mecánicos con base en el conocimiento de sus propiedades. Participa en servicios deasesoría, peritajes y capacitación afines a su profesión. Desarrolla y propone sistemas de aprovechamiento de fuentes de energía convencionales y no convencionales. Propone sistemas integrales de gestión en disposición del medio ambiente, seguridad e higiene y calidad para el diseño, fabricación, instalación, control y mantenimiento de sistemas mecánicos Elabora, interpreta y comunica, en formaoral, escrita y gráfica: reportes, propuestas y análisis de ingeniería. Participa en proyectos tecnológicos y de investigación con el objetivo de restituir y conservar el medio ambiente que propicien un desarrollo sustentable. Participa en actividades de creación, innovación, transferencia y adaptación de tecnología en el campo de la ingeniería mecánica Administra en forma eficiente los recursoshumanos, materiales y económicos a su disposición

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4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Proyectará sistemas de Acondicionamiento de Aire y Refrigeración y desarrollará una visión responsable del uso de la energía.

5.- TEMARIO Unidad Temas 1 Fundamentos refrigeración de 1.1 1.2 2 3 Refrigeración compresión de vapor por 2.1 2.2 Subtemas Definición, importancia y aplicacionesde refrigeración Métodos de refrigeración 1.2.1 Ciclo de Carnot y Ciclo invertido de Carnot. Refrigeración por compresión de vapor. Refrigeración de vapor de pasos múltiples. Clasificación y funcionamiento de compresores Clasificación y funcionamiento de condensadores Clasificación y funcionamiento de los dispositivos de expansión Clasificación y funcionamiento de evaporadores Clasificación y...