Regimenes Parlamentarios

TEMA 3. IMPORTANCIA Y FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL.

La importancia radica en que hoy en día principalmente niños y jóvenes invierten mucho de su tiempo en videojuegos, internet y televisión. Reciben tal cantidad de información a través de los distintos medios de comunicación de masas, información constante y permanente sobre distintos temas.

Funciones de la comunicaciónaudiovisual:

* Función expresiva o emotiva: Es transmitir emociones. Por lo tanto se refiere a las imágenes utilizadas con finalidad sentimental.
* Función apelativa: Es la relacionada con la persuasión. Como ejemplo de esta función los mensajes publicitarios.
* Función referencial: Son imágenes cuyo objetivo es informar. Su función informativa es ilustrar un texto o una noticia.
*Función poética: Se refiere a las imágenes que buscan la belleza con un sentido artístico y/o estético.
* Función fática: Tiene como objetivo llamar la atención. Frecuentemente es utilizada en los contrastes y tamaños de imagen.
* Función metalingüística: Se refiere al código, se ha de conocer el código para otorgarle un significado.
* Función descriptiva: Ofrece información detallada yobjetiva sobre aquello que representa (dibujos, mapas, etc.).

TEMA 5. ESTRUCTURA DE LA TELEVISIÓN.

a) Formatos o géneros televisivos.
Son los distintos tipos de programas que pasan por televisión y son:
Informativos, deportivos, documentales, de entretenimiento, musicales, políticos, telenovelas, series y programas infantiles.

b) Lenguaje de la televisión.
En la televisión predominala imagen sobre el texto, lo oral sobre lo escrito. Sus mensajes utilizan la lógica de la emoción más que la de la razón, intentando siempre captar y mantener la atención del espectador. La convergencia de sonido e imagen hace que los espectadores deban estar muy pendientes del componente visual de la pantalla, desarrollando una mayor pasividad y abstracción del resto de las cosas.
La popularidadde la televisión ha provocado que el lenguaje empleado en este medio se convierta en un modelo para muchas personas.
La televisión es un sistema de comunicación mixto, en el que se combinan lo verbal, lo acústico y lo visual. El lenguaje televisivo toma rasgos de otros lenguajes, especialmente del cinematográfico, del periodístico y del radiofónico, adaptándolos a su propio sistema decomunicación.
Siempre hemos de tener en cuenta unas normas textuales como:

- Claridad, brevedad y concisión: No se permiten expresiones largas y estructuras literarias. Se trata de impactar, de llegar, y no de aburrir. - Acompañar a la imagen: No tiene sentido locutar un texto que no se corresponde con la imagen en cuestión. Ha de haber lo que se llama “sintonía”. - Estructura sencilla: ordenar lasfrases con el clásico Sujeto + Verbo + Predicado facilita la locución del texto. Esto que parece obvio no siempre se advierte.   El texto forma parte de la estructura de la información, y tiene 3 vertientes dignos de atención, ellos son:  1.-Pronunciación:El tono, la intensidad o el timbre determinan la intención del mensaje. Si nos fijamos un poco en un relato televisivo veremos que así es. Es lo quellamamos nivel fónico, que corresponde a la importancia de la locución. Aspectos fonológicos como el sonido y la voz caracterizan la forma de expresar una noticia. Si locutamos una desgracia con alegría, transmitiremos al espectador ambigüedad, muy lejos de la claridad que requiere la televisión. Esto no siempre lo percibe el profesional, pero sí el espectador.Otro fenómeno que afecta a lapronunciación es la interrupción de la frase: Nos referimos a puntuar, poner comas y hacer enumeraciones en el texto sin criterio, lo que implica una falta de ritmo en la lectura y la posibilidad de ahogar la locución. 2.- Sintaxis :  El diseño de nuestros textos cautivará la atención del espectador. De hecho, la sintaxis es uno de los contribuyentes del estilo en la redacción.  El orden de las...