Regiones socioecónomicas de costa rica
Plan de Lección
ObjetivoGeneral | ObjetivosEspecíficos | Contenidos | Procedimiento | Valores yActitudes | Criterios deEvaluación | Tiempo |Adquirir conocimiento por medio de actividades pedagógicas sobre las regiones socioeconómicas de Costa Rica. | Identificar cada una de las regiones funcionales de C.R.Caracterizar física, social, yeconómicamente entre las regiones del país.Conocer la problemática social, económica y ambiental de cada región. | Región BruncaRegión CentralRegión ChorotegaRegión Huetar NorteRegión PacíficoCentralRegión Huetar Atlántica. | Elaboración de mapas pictográficos.Proyectos de Investigación.Análisis.Actividades Expositivas. | Conocer sus tradiciones, costumbres y contexto sociocultural.Demostrar sushabilidades y destrezas. | Visualizar el logro de aprendizaje y conocimiento por medio de la elaboración del mapa pictográfico.Observar la creatividad y coherencia en cada una de las características de lasregiones expresadas en el mapa pictográfico | Por día.Primeras dos lecciones: investigar sobre el objetivo especifico.Segunda dos lecciones: Realizar la actividad sobre el mapa pictográfico.Últimados lecciones: Exponer; el trabajo realizado. |
DESCRIPCIÓN DEL MAPA PICTOGRÁFICO
Regiones Socioeconómicas de Costa Rica
Uso de las Ilustraciones, iconos o Símbolos.
En este mapa utilice;ilustraciones de mi propia creatividad ya que, al haber experimentado con recortes extraídos de periódicos y algunos libros el aspecto físico del mapa, no reflejaba, la creatividad, destreza yhabilidades las cuales se tomaran en cuenta a la hora de evaluar el conocimiento adquirido de los objetivos específicos.
Los pictogramas elaborados en este mapa, son reflejados en la realidad de cadade las características de las regiones funcionales de nuestro país, los cuales expresan la actividad económica, problemática, contexto sociocultural y paisajes, de cada región.
Los colores...
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