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Jardin Valentin Alsina


El día lunes 24/06 tuvimos la primera visita institucional al Jardín Valentín Alsina que se encuentra en la calle Pte Perón 739 . Nos encontramos en dicho barrio a las 12:50. Empezamos a recorrer los alrededores del jardín , nos encontramos con el club Pórtela que una compañera nos conto que lo conocía y que lo habían renovado, que en un piso arriba se encontrabala cancha de vóley, y que se podían practicas varios deportes como Futbol, artes marciales y también patín y diferentes danzas. Se veían que en la zona barrial había un buen cuidado de las plantas. También nos topamos con El colegio Alma fuerte n°8 el cual había escuchado muchas veces pero nunca lo había visto , No hay carteles que digan –pare escuela ni nada que haga referencia al cuidado quetienen que tener los transportes sabiendo que hay movimiento de escuelas. Entre nosotras observando la fachada llegamos a la conclusión de que se puede confundir con varias cosas, que parece un galpón, un taller, una fabrica etc. observamos la iluminación y vimos que la calle del colegio cuenta con dos faroles y un solo palo de luz , por lo que es poco iluminación para un lugar en donde circulanmuchos chicos (mayormente varones porque se trata de una escuela técnica) seguramente de turno noche.
Nos dirigimos al Jardín Valentín Alsina que es el centro de nuestro registro etnográfico, nos colocamos en frente del jardín ya que eran las 13:15 hs , el horario de entrada de los chicos , y se ven llegar a cada uno de ellos de la mano de sus mamas/papas o quien se encargue de llevar al nene/aal jardín (no hay combi ni micros que traigan a los niños) . Mientras esto ocurría estamos observando al jardín de la parte de afuera, se ve un cartel que dice atención en la puerta que seguramente es información para que lean los papas de todos los chicos que concurren al jardín, un anunciado general e importante. El jardín es blanco y bordo y se nota enseguida que es un jardín privado por lobien mantenido que esta. Pasa por el jardín el colectivo 178 , Nosotras para llegar al jardín anos tomamos el colectivo 37 y nos bajamos una cuadra antes del jardín, al lado de este se encuentra un instituto de Ingles.
Luego de la entrada de los chicos concurrimos al instituto atendidos por Romina (la directora) ya que la vicedirectora Graciela se había ido , en el hall de entrada había uncartelito que decía Bienvenidos con colores y decorados. También carteles de Unicef, y de fechas como el día de la primavera, el 5 de junio “el día mundial del medio ambiente”. En cuanto entramos nos contaron con que salas disponía el jardín, con 2 salas de maternales, una de deambuladores y las salas de 3,4,5 . Hay turno mañana y turno tarde. A la tarde las salas de 3 y 4 están integradas y lasde 5 son puras. Entre Maternal y jardín hay 40 chicos. Los chicos Ingresan al comedor a las11:45 hs . Luego del hall de entradas se encuentra la dirección, la cual tiene un cartelito que dice dirección y al lado pegado en la ventana de vidrio un cartel que dice llegamos al jardín!, al lado de la dirección hay una puerta que conduce a un pasillito

















el que nosdirige a un patiecito pintado de color celeste las puertas y ventanas, y la pared, en donde se encuentra el baño con cuatro inodoros, cada uno con cortinitas porque a algunos les da vergüenza y los respetan (cortinas rosas con ositos para nenas y azules con ositos para nenes) y 4 canillitas en una sola lavadera, nos contaban que las maestras cuando debían limpiar a un chico debían hacerlo enpresencia con otra maestra, yo creo que está bien por el hecho de que hoy en día hay muchos casos de abuso y por prevención deben cuidarse en ese sentido. Y se encuentran las salas de 3, 4,5 Cada una de ellas tiene un nombre sala luna (3), sala nube (4) y sala cielo (5) , el patio también tenía un pizarrón ,






Luego fuimos a ver el saludo inicial , todos los chicos estaban con sus...