Reglmento Primer Inglero Udg

Páginas: 16 (3859 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2012
Exp. 000


Núm. 00/200-



H. Consejo General Universitario

Presente

A estas comisiones conjuntas de Educación y Normatividad, fue turnada por el Rector General una propuesta en la que se plantea la modificación del Reglamento General de Ingreso de Alumnos, el Estatuto General, los estatutos orgánicos de los centros universitarios temáticos y regionales y el Estatuto Orgánico delSistema de Educación Media Superior, conforme a la siguiente

Exposición de Motivos

El Reglamento General de Ingreso de Alumnos a la Universidad de Guadalajara fue aprobado mediante dictamen número 7648 del H. Consejo General Universitario en sesión del 6 de marzo de 1995, el cual a la fecha ha tenido tres modificaciones, a saber:

• En el año de 1995, modificación del valor de loselementos que se toman en consideración para el ingreso, que son el promedio de estudios precedente y el examen de aptitud, de 40% y 60% respectivamente, al 50% y 50%. Además, se incorporó la prerrogativa de otorgar 10 puntos adicionales sobre el puntaje total obtenido, para el ingreso como alumnos a los trabajadores que contaran con 3 años de antigüedad, a sus hijos y su cónyuge.

• En el año de1997, se incorporó la excepción para que los egresados del bachillerato general de las escuelas oficiales del Sistema de Educación Media Superior, entregaran su certificado de estudios en forma posterior a su dictaminación como alumnos de licenciatura, en virtud de contar con la información en bases electrónicas. Además se amplió la prerrogativa señalada en el punto anterior, concediendo elingreso del trabajador con 3 años de antigüedad, de sus hijos o cónyuge, con el solo cumplimiento de los trámites establecidos en la normatividad universitaria.

• En el año de 2002, se modificó la prerrogativa otorgada a los trabajadores, a sus hijos o cónyuge, para que este derecho se ejerciera sobre el 10% del cupo de primer ingreso por programa académico.

El Consejo Técnico de ControlEscolar, así como algunas dependencias de la Red Universitaria han revisado la operación de los procesos escolares y los problemas que se han presentado en esta materia, en correlación con este ordenamiento, con el fin de revisar si es acorde con las necesidades actuales.

Los problemas planteados y las propuestas, son los siguientes:

• El Sistema de Educación Media Superior propone que paraoptimizar tiempo y recursos humanos el dictamen de admisión sea anual y que la inscripción al programa sea semestral. La determinación del ciclo escolar al que sea inscrito el alumno será de conformidad con el cupo y el puntaje obtenido en orden descendente.


• Las autoridades educativas del nivel básico han solicitado a la Universidad de Guadalajara sistemáticamente la prórroga para quealumnos egresados de este nivel presenten su certificado de secundaria en forma posterior a las fechas establecidas por el calendario de trámites, en virtud de que no coinciden los periodos de la expedición de certificados con la fecha límite de entrega del mismo a la Universidad, lo que ha generado que un gran número de aspirantes no concursen por no concluir los trámites correspondientes.• Los dictámenes de algunos planes de estudio establecen como requisitos de ingreso, exámenes o cursos propedéuticos que son aplicados y calificados directamente por los departamentos, haciendo llegar a las coordinaciones escolares de los centros universitarios sólo los resultados; en este caso se presentan los siguientes problemas:

o El Reglamento General de Ingreso de Alumnos,establece que la admisión de los alumnos se determine de acuerdo al puntaje obtenido de la suma del promedio de estudios precedentes y del examen de aptitud.
o Por esta situación, en los centros universitarios se ha determinado que previo a la aplicación del examen de aptitud, se apliquen los exámenes o cursos adicionales y con ello determinar si pueden continuar con su trámite de ingreso,...
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