Reino Monera

TALLER MATEMATICAS (DIAGNOSTICO)

Objetivo: Verificar conocimientos en el grado 6°

METODOLOGIA:
1) Operaciones:
A) Sumar Verticalmente479+839.675+8+6787+38586+75+46794+3897

B) Restar:
60’072.401
57’079.387-

C)Multiplicar
4709
x608

D)Dividir
1234561|746

E) Hallar La Potencia De:

45= 64= 122= (LOS NUMEROS 5,6 Y 2SON PEQUEÑOS ARRIBA)

F)Hallar La Raiz De:

121 81 64

2) PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACION: Con un ejemplo representar cada una de las propiedades(clausurativa, conmutativa , Asociativa, Modulativa Y Anulativa).

RESOLVER LA PROPIEDAD DISTRIBUTIVA:
7(4+6-3+8-9)

3) TEORIA DE NUMEROS:
A) Escribir todos los factores posiblesde:
Factores De 60= {

B) Escribir los primeros 10 multiplos de:

Multiplos de 18= {
C) DIVIDIBILIDAD.
-Escribe 2 numeros divisibles por 2
- Escribe 2 numeros divisiblespor 3
- Escribe 2 numeros divisibles por 4
- Escribe 2 numeros divisibles por 5
-Escribe 2 numeros divisibles por 9

D) Hallar El M.C.D Y M.C.M DE 48, 96 Y 360

4)FRACCIONESY DECIMALES:
A) Representar gráficamente y en la recta numérica
7-8 Y 14-5 ( EL 8 Y EL 5 VAN ABAJO Y LOS SEPARA UNA RALLITA)
B) Resolver las siguientes operaciones confraccionarios.

*2+1-2
3+5-6

*7-5
9-18

*4x1x2
5x2

*6(dividido)3
9 4

( 3) 4 (el cuatro es pequeño arriba)
5

3
V----16
255) PROBLEMA:

En 4 canastas hay las siguientes naranjas:
en la 1° canasta hay 38 naranjas mas que en la 4° canasta ;en la 2° canasta hay 217 naranjas, en la 3° canasta hay 26naranjas menos que en la 2° canasta, y en la 4° canasta hay 13 naranjas mas que en la segunda canasta.

1) Cuantas naranjas hay en cada canasta?
2) Cuantas naranjas hay en total?