Relacion Entre Organización Y La Motivacion

REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSTARIO
“MONSEÑOR ARIAS BLANCO
CALABOZO EDO GUARICO

RELACION ENTRE ORGANIZACIÓN Y LA MOTIVACION

Profeso: Integrantes:
-. Luis Moreno -. Joyce Ruiz-. Hernández Eyrá
-. Argelina Espinoza
-. Luz Marina-. Germán Ramírez

Calabozo noviembre del 2012
Tabla de contenido

Introducción
1-.Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow.
2-. Teoría del factor dual de Herzberg.
3-. Teoría de los tres factores de MacClelland.
4-. Teoría X y Teoría Y de McGregor.
5-. Teoría de las Expectativas.
6-. Teoría ERC de Alderfer.
7-. Teoría de la Fijación de Metas de Edwin Locke.
8-. Teoría dela Equidad de Stancey Adams.
Conclusión
Bibliografía

Introducción

La teoría de Maslow, es quizás la teoría más clásica y conocida popularmente.  Este autor identificó cinco niveles distintos de necesidades, dispuestos en una estructura piramidal, en las que las necesidades básicas se encuentran debajo, y las superiores o racionales arriba. (Fisiológicas, seguridad, sociales, estima,autorrealización).  Para Maslow, estas categorías de relaciones se sitúan de forma jerárquica, de tal modo que una de las necesidades sólo se activa después que el nivel inferior está satisfecho. 
La teoría Y supone que el esfuerzo es algo natural en el trabajo y que el compromiso con los objetivos supone una recompensa y, que los seres humanos tienden a buscar responsabilidades.  Más adelante, sepropuso la teoría Z que hace incidencia en la participación en la organización (Grensing, 1989).
Una meta es aquello que una persona se esfuerza por lograr.  Locke afirma que la intención de alcanzar una meta es una fuente básica de motivación.  Las metas son importantes en cualquier actividad, ya que motivan y guían nuestros actos y nos impulsan a dar el mejor rendimiento.  Las metas puedentener varias funciones (Locke y Latham, 1985).

1. Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow (Maslow, 1954).
Es quizás la teoría más clásica y conocida popularmente.  Este autor identificó cinco niveles distintos de necesidades, dispuestos en una estructura piramidal, en las que las necesidades básicas se encuentran debajo, y las superiores o racionales arriba. (Fisiológicas,seguridad, sociales, estima, autorrealización).  Para Maslow, estas categorías de relaciones se sitúan de forma jerárquica, de tal modo que una de las necesidades sólo se activa después que el nivel inferior esta satisfecho.  Únicamente cuando la persona logra satisfacer las necesidades inferiores, entran gradualmente las necesidades superiores, y con esto la motivación para poder satisfacerlas.
-.Autorrealización
Autoexpresión, independencia, competencia, oportunidad.
-. Estima, Reconocimiento, responsabilidad, sentimiento de cumplimiento, prestigio.
-. Sociales.
Compañerismo, aceptación, pertenencia, trabajo en equipo.
-. Seguridad
Seguridad, estabilidad, evitar los daños físicos, evitar los riesgos.
-. Fisiológicas
Alimento, vestido, confort, instinto de conservación.

2. Teoríadel factor dual de Herzberg (Herzberg, Mausner y Snyderman, 1967).
Sus investigaciones se centran en el ámbito laboral.  A través de encuestas observo que cuando las personas interrogadas se sentían bien en su trabajo, tendían a atribuir esta situación a ellos mismos, mencionando características o factores intrínsecos como: los logros, el reconocimiento, el trabajo mismo, la responsabilidad,...