relación sociología y psicología

La construcción de la palabra para nombrar a un objeto, o a un fenómeno natural o social, es un proceso que ha sido estudiado y regulado por la disciplina que se ha ocupado de este proceso de construcción. La palabra escrita o hablada es un medio que permite formar en la mente humana, una vez que ésta la capta, la representación del objeto o fenómeno al que se le asignó una palabra. Por estarazón, y para que la representación mental sea de mayor alcance entre los individuos que hablan una misma lengua, es necesario considerar y tomar en cuenta las indicaciones que la etimología y la morfología de las palabras establecen, para llevar a cabo su proceso de construcción. 

La etimología es la ciencia que estudia el verdadero significado de las palabras conociendo los vocablos de los cualesse derivan, los elementos de que constan y las modificaciones que experimentan; es decir, la etimología es la ciencia que estudia el origen, la estructura y la evolución fonética y semántica de las palabras. De este concepto y para el propósito de esta reflexión, es conveniente no olvidar que la estructura y la evolución fonética y semántica de las palabras juegan un papel importante en suproceso de construcción. 

Por su parte la morfología, desde el punto de vista de la lingüística, entendida como el estudio de las formas en que se presentan las palabras de una lengua, de los cambios en las formas de las palabras para expresar sus relaciones con otras palabras de la oración, de los procesos de formación de las palabras nuevas, etc. Toma en cuenta las radicales que representan lasideas centrales del objeto o fenómeno que pretenden representar en su nominación, agregándole antes o después las partículas que especifican y delimitan con mayor precisión la idea o concepto central del objeto o fenómeno en cuestión. 

Con base en estas precisiones, también es conveniente tener en cuenta que el idioma español cuenta en su haber con una gran variedad de palabras cuyo origen seencuentra en el griego y en el latín, de tal suerte que en el Sistema Educativo Mexicano se encuentra una materia que se llama precisamente: Etimología Grecolatina del Español. 

La palabra información está compuesta precisamente por dos vocablos de origen latino que son: IN, que significa en; y FORMARE que significa dar forma, poner en forma. La conjunción más simple de estos dos vocablos forman elsignificado dar forma en algún lugar, en este caso en la mente humana, que es el único elemento que puede formar en su interior la representación de los objetos o fenómenos cuando los percibe directamente; o bien, cuando los percibe por medio de los signos gráficos, iconográficos y fonéticos que los representan. Con este sencillo análisis se puede deducir que la palabra información, como acción,es el proceso por medio del cual se forman representaciones en la mente humana por medio de la información que percibe del medio que la rodea, por un lado; y por otro, gracias a la información como producto terminado, la mente humana puede adquirir conciencia (conocimiento) de su propia existencia y de los objetos y fenómenos que la envuelven. 

La palabra información como tal, cuenta con unaraíz que le permite mantener la representación principal del objeto o fenómeno al que se le asignó para nombrarlo. Gracias a la raíz INFORM, se pueden formar las palabras informar, información, informador(a), informatización, informatizar, informe, informante, informativo(a), entre otras; manteniendo siempre la idea central de la formación de la representación de objetos y fenómenos en la mentehumana, cuando la mente capta por medio de sus sentidos a los objetos o fenómenos mismos, o a sus nombres escritos o hablados. Es decir, la raíz de una palabra mantiene siempre la carga semántica de la misma, sólo modificada, enfocada y enfatizada por los afijos que le anteceden o suceden. 

En la bibliotecología y bajo esta perspectiva, también se encuentran palabras cuyas composiciones tienen...