Relato ria sobre el conocimiento

EL CONOCIMIENTO COMO
FACTOR IMPORTANTE EN LA
INVESTIGACION Y SU DESARROLLO

SEBASTIAN RAMOS CAMACHO

EPISTEMOLÓGIA

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MARIA CANO (FUMC)
NEIVA 2012
FISIOTERAPIA

EL FORO
FORO: Es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un tema de interés común.

ENSAYO: Es un análisis a profundidad donde uno se apropia del tema para dar un punto devista.

TIPOS DE ENSAYO

ENSAYO ARGUMENTATIVO: es un escrito en el que el autor defiende o demuestra una tesis, es decir, una posición frente a un tema de estudio.
ENSAYOS LITERARIOS: esta clase de ensayo se caracteriza por la libertad y amplitud de temas tratados. Si bien parten de obras literarias o citas, no se limitan a abordarlas con exclusividad, sino que se las combina con observaciones,costumbres y experiencias.
ENSAYO CIENTIFICO: este se caracteriza por combinar la imaginación artística con el razonamiento científico

LA LECTURA

Es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille).Cuando leemos debemos concentrarnos en lo que estamos haciendo para poder dar una opinión del mismo, en el encontramos códigos que son las palabras claves que hay en el texto; por eso se dice que debemos leer con los ojos de la época es decir involucrarnos en la lectura que hacemos
¿Por qué leer es trabajo? Porque así mismo uno adquiere un conocimiento nuevo. Por medio de la competenciaargumentativa la cual es olvidar para, adquirir un nuevo conocimiento

EL CONOCIMIENTO

Hechos, o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto u objeto de la realidad.

CONOCIMIENTO COMÚN

El conocimiento es un proceso por el cual el hombre refleja su mundo circúndate, es decir todo lo que nos rodea ygracias al lenguaje podemos utilizar las herramientas para acércanos a él. Es el conocimiento que adquirimos desde que nacemos hasta que morimos. Uno de los ejemplos fue la postmodernidad es decir cada persona observa al mundo y lo entiende como quiera, ya que somos capaces de escribir nuestra forma de entender el mundo.
Se caracteriza por tres elementos:
* La naturaleza: es todo lo que norodea,
* El cerebro: es la primera imagen que obtenemos, es la manera de asimilar el mundo.
* El reflejo: es como procesamos las cosas, es lo que formamos del mundo, se va creando los conceptos, las leyes.
Y para determinar si algo es verdadero la única forma de saberlo es con la práctica.

CONOCIMIENTO SENSORIAL

Es el conocimiento que parte de los sentidos, toda investigación partede los sentidos ya que nos ayuda a determinar las cosas.
Las características son:
* Sensaciones: es el reflejo de las distintas propiedades de los objetos y fenómenos del mundo material
* Percepciones: es el reflejo del objeto en conjunto de las propiedades en virtud de las sensaciones.
* Representaciones: es el reflejo del cerebro, nos dice que es cuando recordamos por asociaciónde ideas un objeto o un fenómeno.

CONOCIMIENTO RACIONAL

El conocimiento racional sucede cuando los sentidos del hombre no son capaces de captar a plenitud todas las manifestaciones de la materia.
Razonar es cuestionar porque suceden las cosas.
Lo sensorial siempre está unido con lo racional ya que esto nos acerca a ver la realidad.
Las características del conocimiento racional son:
*Conceptos: es la abstracción de lo general separando los rasgos particulares de los objetos y fenómenos entre conjuntos de sus propiedades generales.
* Juicio: es cuando se tiene la posibilidad de comparar lo pensado con lo real, no es un concepto, es algo que puedo comprobar si es vedad o mentira.
* Raciocinio: es determinar el conocimiento sin medir la percepción.

CONOCIMIENTO...