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RELIGIÓN Y
CATEQUESIS

INFANTIL
PRIMARIA
SECUNDARIA
BACHILLERATO

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ÍNDICE
Presentación

3

Educación Infantil
Proyecto Serafín

4

Láminas murales

6

Educación Primaria
Proyecto Palabra y Vida

7

Material para el alumno

7

Material para el profesor

9

Proyecto Luz y Vida1, 2 y 3

10

Proyecto Luz y Vida 4, 5 y 6

11

Cuadernos de actividades

11

Material para el profesor

11

Educación Secundaria y Bachillerato
Proyecto Nueva Evangelización

12

Nueva Evangelización 1, 2

12

Nueva Evangelización 3, 4, 5 y 6

13

Cuadernos de actividades

14

Material para el profesor

15

Material complementario

15

Material complementario
DVD Familia & Valores

16Biografía joven

18

Caminando con Jesús
Niveles 1, 2 y 3

20

Niveles 4, 5 y 6

21

Catequesis
Mi primer libro de oraciones

22

Resumen de la fe de la Iglesia

22

Mi primera Confesión y mi primera Comunión

22

Libro de oraciones

23

Resumen de la fe cristiana

23

Preparación para la Confirmación

23

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En las siguientes páginas se recoge ampliainformación sobre los libros de texto de RELIGIÓN
CATÓLICA publicados para Latinoamérica por
la Editorial Casals tanto para la Educación Infantil como para la Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato. También se incluyen otros
libros y materiales complementarios para la
enseñanza de la Religión. Además, se ofrece
información sobre diversos materiales de catequesis para la Primera Comunión y laConfirmación, libros de oraciones, CD o DVD para las
clases de Religión y la catequesis, láminas murales, etc.

¿QUÉ OFRECEMOS PARA
LAS CLASES DE RELIGIÓN?
Ofrecemos al profesorado de Religión unos
materiales didácticos innovadores y flexibles
que pueden utilizarse en el aula de forma sencilla, cómoda y eficaz.

¿CÓMO LO HACEMOS?
Nuestro proyecto editorial constituye una base
y un apoyo alprofesorado para que pueda
llevar a la práctica su proyecto curricular, adaptándolo a las características de sus alumnos/as
y a los recursos disponibles. Para ello tiene en
cuenta la psicología del alumno/a en cada
edad, una visión positiva de la vida cristiana y
el rigor científico que exige toda ciencia.

¿QUÉ CARACTERÍSTICAS
TIENE NUESTRO PROYECTO
PARA LATINOAMÉRICA?
Desarrollamos un sistema deaprendizaje significativo que se caracteriza por:
● Su lenguaje sencillo, conciso y asequible
para los alumnos/as de las diversas etapas.
● Su fuerza motivadora, que conecta con los
intereses actuales y las experiencias de los
alumnos/as.

PRESENTACIÓN

¿QUÉ CONTIENE ESTE
CATÁLOGO?

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● Su claridad al destacar los términos y los
conceptos básicos.
● Su sencilla adaptabilidad a la diversidad delalumnado y a sus distintos ritmos de aprendizaje.
● Concede una especial atención al diálogo
fe-cultura.
En resumen, presentamos unos materiales
sencillos, didácticos y fáciles de adaptar al
aula que enseñan la Religión Católica con un
lenguaje adecuado a cada edad y una metodología activa y motivadora.

Un encuentro renovado con Jesucristo hará
conscientes a todos los miembros de la Iglesia enAmérica de que están llamados a continuar la misión del Redentor en esas tierras.
(Juan Pablo II, Ecclesia in America, n. 7).

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EDUCACIÓN INFANTIL

Proyecto SERAFÍN
El PROYECTO SERAFÍN para la educación religiosa responde a la necesidad de
una buena formación religiosa y moral católica.
El proyecto Serafín 1, 2 y 3 se presenta endos versiones:
• Calendario Norte: para colegios y escuelas que comienzan el curso en agosto
o septiembre.
• Calendario Sur: para colegios y escuelas que comienzan el curso en febrero o
marzo.
El Proyecto contiene unos materiales diversos para que los niños y niñas de 3, 4
y 5 años:
• Adquieran de manera amena las claves principales de la fe cristiana.
• Descubran esta experiencia en su entorno...