RELIGION

PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL


1. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1 UGEL : Ferreñafe
1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Santa Lucía
1.3. ÁREA CURRICULAR : Educación Religiosa
1.4. GRADOS Y SECCIONES : 3º A B C D E F G H
1.5. EQUIPO DE PROFESORES : Anita Consuelo Medina Valderrama.
Raquel Pérez Cardozo.
1.6.DURACIÓN : 1º de Marzo- 15 de Diciembre del 2011
1.7. CICLO : VII
1.8. AÑO ESCOLAR : 2012

2. PRESENTACIÓN
El área de Educación Religiosa contribuye al desarrollo y la formación integral de todas las dimensiones de la persona.
Las competencias propias del área: Comprensión Doctrinal y Discernimiento de fe, las que se articulan y complementan con la formación de la concienciamoral cristiana y el testimonio de vida. El área de Educación Religiosa enfatiza además, los valores y propuestas que forman parte del proyecto de Dios para la humanidad y todo cuanto contribuye al desarrollo de todos y cada uno de los miembros de la gran familia humana.

3. PROPÓSITOS Y COMPETENCIAS

PROPÓSITO DE ÁREA
CRITERIO
COMPETENCIA POR CICLO (VI O VII)
(Están en el DCN)
Desarrolla yacoge en su vida el plan salvador de Dios, realizado en Cristo y continuado por la Iglesia a través del Espíritu Santo en la historia de la humanidad.-

Elabora un plan de vida para dar testimonio de su fe, asumiendo libremente responsabilidades en la comunidad a la que pertenece.
COMPRENSIÓN
DOCTRINAL
CRISTIANA
Acoge en su vida la ley moral cristiana y universal del mandamiento del Amorcomo instrumento del Plan de Dios.

DISCERNIMIENTO
DE FE
Da testimonio de ser amigo de Jesús, promoviendo las enseñanzas de la Doctrina Social de la Iglesia.
4. TEMA TRANSVERSAL, VALORES Y ACTITUDES

TEMAS
TRANSVERSALES
VALORES
ACTITUDES ANTE EL ÁREA (Diversificar DCN 2009)
Trimestre



I
II
III
Educación para reconocerse como personas valiosas.
Justicia
1.-Valora supertenencia a una comunidad de Fe y acepta su Mensaje Doctrinal.
2.-Promueve el respeto de la persona humana en todas sus dimensiones a la Ley del evangelio.
3.- Respeta las creencias de otras confesiones religiosas.
4.-Respeta y tolera las diversas opiniones y creencias de sus compañeros.




Respeto





Libertad




Educación para el desarrollo de habilidades investigativas.Responsabilidad
1.Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje desarrolladas en el área.
2.-Valora los aprendizajes desarrolladas en el área como parte de su proceso formativo




Honestidad




Educación para la conservación y cuidado de nuestro medio ambiente.
Conciencia ambiental
1.-Fomenta el amor al prójimo con su testimonio de vida.
2.- Ora por la santidad del prójimo.Solidaridad




Educación para la Gestión del Riesgo.
Responsabilidad - Solidaridad




5. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS
Nº
TÍTULO Y TIPO DE UNIDAD

RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS
Duración
(Fecha de inicio y término)
TRIMESTRE




I
II
III
01
VALORA LAS ENSEÑANZAS DEL MAGISTERIO DE LA IGLESIA
Comunicación
Historia Geografía y Economía
01 de Marzo al 14 deabril
X


02
CONOCEMOS LA HISTORIA DE LA IGLESIA EN SUS TRES PRIMEROS SIGLOS.
Comunicación
Historia Geografìa y Economìa.,
17 de abril al 1 de Junio
X


03
INCENTIVAMOS EL DIÀLOGO CON LAS DIVERSAS RELIGIONES DEL MUNDO
Comunicación
Historia Geografía y Economía
4 de Junio al 14 de Julio

X

04
RECONOCEMOS A LA VIRGEN MARÌA COMO MISIONERA Y DISCÌPULA DE CRISTO.
ComunicaciónPersona Familia y Relaciones Humanas
Formación Cívica y Ciudadana
21 de Julio

15 de septiembre

X

05
VALORAMOS LA ACTIVIDAD PASTORAL DE LA IGLESIA CATÒLICA.
Comunicación
Educación para el Trabajo.
17 de septiembre al 2 de Noviembre


X
06
ASUMIMOS CON RESPONSABILIDAD NUESTRO COMPROMISO CRISTIANO.
Comunicación
-Persona Familia y Relaciones humanas
5 de Noviembre...