René Descartes P/Exposición

COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA
LIC. “GUILLERMO GONZALEZ GALERA”



ALUMNOS:
CAUICH REQUENA ESTEPHANY
CRUZ ROSADO EDWIN ALEJANDRO
CRUZ SANCHEZ JOSE IGNACIO
DE LA CRUZ CARBALLO DOREYDI NOHEMI
MANRERRO ESPINOSA KRISTEL



CICLO ESCOLAR
2013--2014
FECHA: 26/ 02 /2014

René descartes

René descartes la haye de Turena, 1596-estocolmo, 1650.

Filósofo y matemáticofrancés. Se le considera el padre de la filosofía moderna. Estudia matemáticas, derecho ciencias naturales. Su formación académica tuvo influencias religiosas, laicas y militares. En 1616 se gradúa en derecho en la universidad de Poitiers; viaja por bohemia, suiza, Hungría e Italia, países en los asimila nuevas ideas científicas. En sus escritos matemáticos clasifica las curvas y ecuaciones; a partir deestos trabajos plantea la posibilidad de adoptar el método matemático en la investigación filosófica. Se establece en los países bajos y hacia 1629 se radica en Holanda. Su filosofía rechaza la escolástica, sustituye por el libre examen y enuncia sus principios sobre el mecanismo científico.
En discurso del método (1637) fundamenta la metafísica cartesiana y enuncia la duda metódica, porque paraDescartes todo el pasado filosófico estableció la percepción de los sentidos como criterio de verdad. Su especulación se basa en el criterio de evidencia de la razón, dando origen al racionalismo. El método para evitar el engaño de los sentidos es la duda, entendida como un hecho positivo. Sostiene que el conocimiento está en la razón y esta constituye el punto de partida de cualquier datocierto, afirmación contenida en el postulado de la filosofía moderna (pienso, luego existo). Descartes clasifica las ideas en los hechos por sí mismos, las ideas adventicias y las ideas innatas. Afirman que el universo y el hombre están compuestos de dos sustancias, la res cogitans y la res extensa, y que en el hombre la res cognitans se une a la res extensa en la glándula pineal que está en la basedel cerebro. Su defensa de la razón como método de conocimiento fue adoptado por los filósofos de la ilustración francesa. Es el primer filosofo en escribir sus obras en la lengua vulgar, como el francés y no en latín, el idioma por excelencia de la filosofía.

El método
Discurso del método, son las siguientes:
1. Regla de la evidencia: “No admitir jamás como verdadero cosa alguna sin conocercon evidencia que lo era; es decir, evitar cuidadosamente la precipitación y la prevención, y no comprender en mis juicios más que lo que se presentare a mi espíritu tan clara y distintamente que no tuviese motivo alguno para ponerlo en duda.”
2. Regla del análisis: “Dividir cada una de las dificultades que examinase en tantas partes como fuera posible, y cuantas requiriese su mejor solución.
3.Regla de la síntesis: “Conducir ordenadamente mis pensamientos, comenzando por los objetos más simples y más fáciles de conocer, para ir ascendiendo poco a poco, como por grados hasta el conocimiento de los más compuestos; y suponiendo un orden aun entre aquellos que no se preceden naturalmente unos a otros.”
4. Regla de las comprobaciones: “Hacer en todo enumeraciones tan completas, y revisionestan generales, que estuviera seguro de no olvidar nada”
La primera regla establece la evidencia como el criterio último para separar lo verdadero de lo falso. La verdad debe ser evidente, y para acceder a la misma necesitamos de la intuición, de un acto puramente racional por el que la mente “ve” de un modo inmediato, directo y transparente una idea. La evidencia sería la propiedad de aquellaidea que le hace aparecer ante la mente con claridad y distinción.
A su vez, Descartes explica también ambos conceptos: es clara la idea que es “presente y manifiesta a un espíritu atento”, mientras que es distinta “la que es de tal modo precisa y diferente de todas las demás que no comprende en sí misma más que lo que aparece manifiestamente a quien la considera como es debido."
Si la primera...