Rentabilidad En La Educacion
Páginas: 4 (920 palabras)
Publicado: 9 de agosto de 2012
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y BIENESTAR SOCIAL
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
DE BAJA CALIFORNIA
MAESTRIA EN EDUCACION.
ASIGNATURA:
ECONOMIA DE LA EDUCACION.
CATEDRÁTICO:
ANDRES CEBALLOSBELTRAN
TEMA:
RENTABILIDAD DE LA EDUCACION.
NOMBRE DEL AUTOR:
MARIA ECHART, NURIA SUSMEL Y JUAN PANTANO.
NOMBRE DEL ALUMNO:
LIC. ERNESTO ALONSO ACOSTA.
MEXICALI, B.C., 04 DE AGOSTODEL 2012.
LA RENTABILIDAD EN LA EDUCACION.
La educación como la más importante forma de inversión en capital humano, es analizada como sucede con cualquier inversión su importancia radica en elhecho de que contribuye al crecimiento económico mediante la provisión de trabajadores con habilidades y conocimientos que nos permita mejorar la capacidad productiva y mejorar los ingresos, asímismo la educación se revela como la vía para lograr una mejora en la distribución de los ingresos.
METODOLOGIA Y SUPUESTOS PARA LA ESTIMACION DE LAS TASAS INTERNAS DE RETORNO.
La rentabilidad de laeducación es una relación entre los costos de inversión en educación directos e indirectos y las trayectorias de ingresos laborales que adquirimos durante la vida activa para cada nivel educativo, enel que la inversión en educación comprende los siguientes elementos, por un lado el tiempo de carrera en el nivel entre, el número de alumnos con el numero de graduados, así es como se mide elíndice de efectividad, por otro lado el gasto de las familias en aranceles del número de alumnos que concurre a establecimientos privados respecto del total de alumnos del sistema en cada nivel, en el quela participación del sector privado en la educación es la siguiente:
* Inicial: 29.5%
* Primaria: 20.9%
* Secundaria : 28.9%
* Superior/universitario: 15.1%
Así mismo el otro gastoen el que incurren las familias son en los siguientes artículos: material escolar y técnico, textos y otros materiales impresos, educación no formal, clases de apoyo complementario y gasto en...
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
DE BAJA CALIFORNIA
MAESTRIA EN EDUCACION.
ASIGNATURA:
ECONOMIA DE LA EDUCACION.
CATEDRÁTICO:
ANDRES CEBALLOSBELTRAN
TEMA:
RENTABILIDAD DE LA EDUCACION.
NOMBRE DEL AUTOR:
MARIA ECHART, NURIA SUSMEL Y JUAN PANTANO.
NOMBRE DEL ALUMNO:
LIC. ERNESTO ALONSO ACOSTA.
MEXICALI, B.C., 04 DE AGOSTODEL 2012.
LA RENTABILIDAD EN LA EDUCACION.
La educación como la más importante forma de inversión en capital humano, es analizada como sucede con cualquier inversión su importancia radica en elhecho de que contribuye al crecimiento económico mediante la provisión de trabajadores con habilidades y conocimientos que nos permita mejorar la capacidad productiva y mejorar los ingresos, asímismo la educación se revela como la vía para lograr una mejora en la distribución de los ingresos.
METODOLOGIA Y SUPUESTOS PARA LA ESTIMACION DE LAS TASAS INTERNAS DE RETORNO.
La rentabilidad de laeducación es una relación entre los costos de inversión en educación directos e indirectos y las trayectorias de ingresos laborales que adquirimos durante la vida activa para cada nivel educativo, enel que la inversión en educación comprende los siguientes elementos, por un lado el tiempo de carrera en el nivel entre, el número de alumnos con el numero de graduados, así es como se mide elíndice de efectividad, por otro lado el gasto de las familias en aranceles del número de alumnos que concurre a establecimientos privados respecto del total de alumnos del sistema en cada nivel, en el quela participación del sector privado en la educación es la siguiente:
* Inicial: 29.5%
* Primaria: 20.9%
* Secundaria : 28.9%
* Superior/universitario: 15.1%
Así mismo el otro gastoen el que incurren las familias son en los siguientes artículos: material escolar y técnico, textos y otros materiales impresos, educación no formal, clases de apoyo complementario y gasto en...
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