Reparacion.

REPARACÍON.

Cuando el bebe entra en posición depresiva y siente que ha destruido omnipotente a su madre, su culpa y desesperación por haberla perdido le despiertan el deseo de restaurarla yrecrearla para recuperarla externa e internamente.

El conflicto entre amor y odio se agudiza, y el amor se ocupa activamente tanto de controlar la destructividad como de reparar y restaurar el dañorealizado.
También las actividades creadoras se basan en el deseo del bebe de restaurar y recrear su felicidad perdida, sus objetos internos perdidos y la armonía de su mundo interno.

Las fantasías yactividades reparatorias resuelven las ansiedades de la posición depresiva.
Repetidas experiencias de perdida y recuperación del objeto reducen la intensidad de la ansiedad depresiva.
Lareaparición de la madre tras sus ausencias, que para el bebe equivalen a la muerte, y el amor y cuidados constantes de su ambiente le hacen advertir mejor la resistencia de sus objetos externos y temer menos alos efectos omnipotentes de los ataques que hace en sus fantasías.

Al crecer el mismo y restaurar a sus objetos se acrecienta su confianza en su propio amor, en su propia capacidad de restaurar suobjeto interno y de conservarlo como objeto bueno incluso mientras los objetos externos le expongan a experiencias de privación.
Esto a su vez lo capacita para soportar la privación sin que lo abrumeel odio. Además su propio odio le aterra menos al aumentar su confianza en que su amor pueda restaurar lo que su odio a destruido.

La repetición de experiencias de perdida y recuperación(sentidas como destrucción causada por el odio, y como recreación producidas por el amor) , hace que en la medida en el que el yo ha restaurado y recreado internamente al objeto este le pertenece cada vezmas; el yo puede asimilarlo y el objeto contribuye a su desarrollo.

En la cúspide de los impulsos reparatorios se utiliza mas la prueba de realidad: el bebe observa con preocupación y ansiedad que...