REPASO ECONOMI Y QUIMIKA25

ECONOMIA

1. La civilización griega utilizaba el término “OIKOS” para expresar:
a) Los utensilios de la cocina.
b) Los servicios del baño.
c) La casa con todo su contenido.
d) El televisor y la radio.
e) Las camas y muebles.

2. Según los griegos, el término “NOMOS”, significa:
a) Financiamiento. b) Dinero.
c) Administrador. d) Cuidador.
e) Amo y señor.

3. Es la ciencia social queestudia las actividades productivas del hombre para intentar satisfacer necesidades:
a) Antropología. b) Contabilidad
c) Econometría. d) Economía.
e) Producción.

4. La economía es la ciencia que revisa una porción de la actividad individual y social especialmente dedicada a lograr y utilizar las condiciones físicas del bienestar. Se puede decir que la economía es la ciencia que estudia:
a) Laabundancia de recursos.
b) La producción de los bienes libres.
c) Las leyes exactas de la economía.
d) La cantidad reducida de necesidades.
e) La escasez.

5. Estudia el conjunto de las actividades económicas que las naciones desarrollan para lograr el bienestar material:
a) Ciencia Administrativa
b) Ciencia Económica.
c) Ciencia Física.
d) Ciencia Financiera.
e) CienciaContable

6. El padre de la economía es:
a) Paúl Samuelson
b) Thomas Gresham.
c) Adam Smith
d) Robert Malthus
e) Michael Parkin

7. Según los neoclásicos el objeto de estudio de la economía es:
a) Estudiar las actividades de las personas que buscan satisfacer necesidades.
b) Mayor productividad de los trabajadores.
c) Más ricos.
d) Mayor capacidad de utilidad.
e) Mejores sueldos

8.Según la escuela socialista el objeto de estudio de la Economía, es:
a) Las relaciones de dependencia con EE.UU.
b) La relación hombre – máquina.
c) La relación empresario – utilidad.
d) Relaciones sociales de producción.
e) Las relaciones de inversiones a largo plazo

9. Se expresa como la mayor preocupación del orden económico de la sociedad:
a) La abundancia de flora
b) La escasez delaire y agua
c) La escasez de recursos
d) La escasez de dinero.
e) La escasez de inversión

10. El principal problema económico, es:
a) La inflación. b) La corrupción
c) La tecnología d) La escasez
e) La falta de tecnología

11. Cuando se expresa “tengo el deseo de estudiar más y no puedo, por no contar con el dinero suficiente”. Nos referimos al concepto de:
a) El déficit del estadob) La escasez.
c) Los pobres salarios d) La inflación.
e) La recesión.

12. La escasez es un problema que afecta a:
a) Las sociedades sudamericanas.
b) Sólo los países africanos.
c) El medio oriente.
d) A los países periféricos.
e) A todos en mayor o menor grado

13. Procedimiento o razonamiento lógico que sigue para descubrir y explicar una verdad:
a) Teorema b) Ley c) Método.
d)Artificio e) Estratagema

14. Parte de la observación de sucesos particulares para determinar una ley general:
a) Método inductivo
b) Método estadístico.
c) Método dialéctico
d) Método de barrera.
e) Método matemático

15. Es el método que tiene tres secuencias: Comparación de casos propios, presentación de una hipótesis y su comprobación, y, establecer principio o ley:
a) Métodoanalítico
b) Método inductivo.
c) Método dialéctico
d) a y b
e) b y c

16. Se inicia con un principio general y, mediante él, realiza el estudio de casos particulares y sobre la base de esto comprueba el principio.
a) Método inductivo
b) Método matemático
c) Método estadístico
d) Método químico
e) Método deductivo.

17. Este proceso consiste en una abstracción de la realidad ysíntesis que busca descubrir las leyes de desarrollo.
a) Método estadístico.
b) Método fin anciero.
c) Método social.
d) Método dialéctico.
e) Método in ductivo.

18. Sigue un proceso de tres etapas denominado triada
(Tesis – Antítesis – Síntesis).
a) Método analítico
b) Método sintético.
c) Método dialéctico
d) Método matemático.
e) Método estadístico

19. En, este...