Repaso ex filosofia

Caracas, 24 de Septiembre de 2007
Colegio “San Ignacio”
II Año “Humanidades”
Filosofía
Enrique José Urdaneta Cordido-Freytes

Repaso para el examen

“Se aprende Filosofía poniéndose a filosofar”

Hay 4 Grandes áreas del Saber.
1. Filosofía ( Forma de Interpretar la realidad. Es subjetivo.
2. Ciencia ( Objetivo.
3. Religión.
4. Mitología

Ejemplos
• Lingüística (Ortografía no arbitraria. Un área del saber se ocupa de determinar lo necesario.
• Física ( Leyes de celeridad, se puede comprobar.
• Filosofía ( Realidad, subjetivo.

La Filosofía parte de un supuesto (se considera como cierto para decir algo más. Base para establecer una realidad filosófica.

• Riqueza del país ( Sociedad ¿Qué significa ser rico? NO se puede decir si esverdadero o falso.
• Moral ( Ni verdadero ni valso. Argumento filosófico.
• Teoría del Caos ( Mitología (inicio). No verificación palpable. Mitos Griegos empieza con caos. Importante pasan del mitos al logos (razón)
• Ley ( Derecho, Su ignorancia no exime su cumplimiento. Hay ha donde acudir.
• Obras pesan prosperas ( Sentencia, religión.

El Mito es una narración con lenguajesimbólico que trata sobre el origen del mundo, de sus elementos, del destino, etc.
La Religión es una creencia en una relación esencial entre el hombre y lo divino. Código Moral ( Código y Dogmas de Fe.
A partir del siglo XIX se da la división entre Ciencia y Filosofía. Antes los filósofos hablaban de hacer ciencia.
La Ciencia es el nivel entre información (presentación de los hechos tal y comosuceden) y el Conocimiento (información que se relaciona entre sí y se establecen jerarquías, se aporta algo más.)
Ex ( Noticias de personas que mueren presos del pánico en el metro (información) Un sociólogo publica un artículo donde dice que las actitudes demostradas son normales cuando ocurre un suceso de esa categoría. Se habla de otro tipo de información ( Conocimiento.

Fernando SavaterMuchos hombres se conforman con el conocimiento y la información. Sin embargo, hay otros que no se conforman y preguntan cuestiones ligadas a la filosofía.
La Filosofía es “amor a la sabiduría” conocimiento y sabiduría.
Ex ( Periódicos informan de los muertos. Otro habla de que los muertos son típicos en la sociedad y da su argumento. El lector se cuestiona el sentido de la vida y de laexistencia ante la cantidad de muertos. Se preocupa por algo más, llega más lejos de la información y el conocimiento.

Ciencia ( Objetiva e impersonal.
Filosofía ( subjetivo, personal e individual. Reflexión argumentativa, razones y argumentaciones.
La ciencia se comprueba, se verifica, pruebas, se experimenta. La filosofía no necesariamente comprueba. Es más abstracta, responde a unareflexión subjetiva de alguien.
Filosofía ( preguntas. Las preguntas no son anuladas, puede venir otra persona y decir lo contrario a lo dicho por otro ser. Muy importante el cuestionamiento.
La Ciencia busca soluciones.

La Filosofía tiene sentido porque siguen habiendo preguntas. Otros ya respondieron algunas, pero el conocimiento es ilimitado. El cuestionamiento sigue vigente porque ciertaspersonas no se conforman con la información y el conocimiento. Busca filosofar (sinónimo de pensar).

Los pensamientos filosóficos de los primeros filósofos se basan en fragmentos de textos que tenían que ser analizados, daban señales que había algo de diferencia. Se trata de textos complicados.

Grecia ( Transición del Mito al “logos” (racional). En Gracia había una tradición mitológica, seinterpretaba la realidad basándose en la mitología. Características
• Primero empezó con el caos.
• Dioses con características humanas (caprichosos).
Los Griegos vivían bastante bien económicamente, se conformaron las ciudades estados. Les interesaba explicar y contar todo y todas estas condiciones propician a que se trate de explicar el origen basándose en la perspectiva racional.
La...