REPASO PARA SEGUNDO PARCIAL

UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL I
Portafolio
Periodo Escolar
Enero – Junio de 2013

Nombre del alumno __________________________________________________ Grupo_____ Fecha_________
Cuarta Unidad:Tipologías textuales.
Objetivo formativo
I.- Estructura de las tipologías textuales.
Reconoce las características y estructura de las tipologías textuales. (cuadro pág.210)
Ejercicios:
Leer los textosIdentificar las características de los textos leídos y aplicarlos en el recuadro
Texto
Tipo de texto
Intención comunicativa
Tipo de publicación
Elementos lingüísticos
Estructura del texto
Nivel delhabla
Función del lenguaje
Texto “A” …..historia de una niña esclava
Informativo
Se relatan hechos y acciones reales
Artículo Periodístico o de revista
Todos
Presentación desarrollo
y conclusiónEstándar
Referencial
Texto “B” hoy las nubes me trajeron







Texto “C” ….primeros pobladores de américa







Texto “E”……cambio climático







Texto “F” …. El padre pereyra







Texto“H”…enfermedades virales








Fecha de entrega: ____________________
Nota: jóvenes por favor completen el título de los textos en el cuadro, yo solamente puse el ejemplo, gracias y sigan siendo como son: muyresponsables

UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL
PRIMER SEMESTRE
Nombre del alumno __________________________________________________ Grupo_____ Fecha_________
Cuarta Unidad: Tipologías textuales.
Objetivoformativo
II.- Práctica de expresión oral.
Reconoce el carácter argumentativo de un debate o discusión. (pág.219)
Ejercicios:
Escribe los pasos para participar en un debate (9)

Participa en laorganización y planeación de un debate
Escribe los nombres de los participantes de tu equipo
Escribe el título del tema del debate de tu equipo y porque lo eligieron
Participa como miembro activo en uno delos roles de un debate
Cuál fue tu participación en el equipo

Fecha de entrega: ________________Fecha de entrega: ____________________________


UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL
PRIMER SEMESTRE...