REPORTE EVALUACIÓN DEL DLLO INFANTIL


Departamento de psicología
Reporte evaluación del desarrollo infantil.

Nombre del niño/a: Luciana García Bonilla
Edad: 9 meses
Evaluador: Adriana González Herrera
Instrumento deevaluación: Ages and Stages Questionaries
(Bricker & Squires,1999)

Descripción: Luciana se mostró atenta e interesada en las actividades que se lepresentaron, se pudo observar que la niña ve y escucha perfectamente. Realizó todas las actividades con fluidez y sin ningún tipo de dificultad.
Perfil: A continuación se presentará con detalle el resultadoque obtuvo Luciana en el desarrollo de acuerdo a su edad.
Comunicación: Luciana obtuvo un puntaje de 50/60, esto nos indica que tiene el desarrollo esperado para su edad; se observa el lenguaje delbebé, en esta edad Luciana produce sonidos como “da” “ga” “ka” “da -da” y “ba” e intenta imitar los sonidos que escucha de los padres o su cuidador, también sigue pequeñas instrucciones como“dámelo” “toma esto”, distingue varios objetos y puede nombrarlos como “tete”.

Movimientos amplios: El puntaje en esta área fue de 35/60, Luciana alcanza el desarrollo esperado para su edad; se observa eldesarrollo motor grueso del bebé, a esta edad la niña logra sentarse sin ningún apoyo durante algunos minutos, también puede agacharse para agarrar un objeto del piso o sentarse al estar en pie apoyadade alguna base segura.


Movimientos finos: Luciana tuvo un puntaje de 55/60, nos indica que tiene el desarrollo esperado para su edad; se observa el desarrollo motor fino con acciones como agarrarjuguetes con una sola mano, tomar una migaja de pan haciendo movimiento como de rastrillo y agarrar con los dedos índice y pulgar algún objeto pequeño.

Resolución de problemas: La niña obtuvo unapuntuación de 50/60 lo que nos indica que tiene el desarrollo esperado para su edad, se puede observar que el bebe puede pasar juguetes de una mano a otra, agarrar 2 juguetes, uno en cada...