REPORTE FINAL SC 1
Páginas: 6 (1437 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2015
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE HUETAMO
INGENIERIA EN GESTIÓN EMPRESARIAL
REPORTE FINAL
PROGRAMA: SERVICIO SOCIAL
INSTANCIA DONDE SE LLEVO A CABO: ESCUELA PRIMARIA 20 DE NOVIEMBRE
“MANTENIMIENTO EN EL AREA DE MEDIOS Y ASESORIA”
ENCARGADO (A): PROF.WENCESLAO ALCARAZ GOMEZ
PRESTADOR DEL SERVICIO: AURELIO SANCHEZ TAMAYO
N° control: 11070172
Semestre: 8º
Huetamo Michoacán, a 27 deagosto del 2015
Índice
Contenido
Introducción 3
Desarrollo 4
Resultados 7
Conclusiones 8
Recomendaciones 9
Introducción
Prestar un servicio social que esté basado en el compromiso y la responsabilidad, para contribuir con una organización en la cual se vea reflejada la colaboración del prestador de servicio, con aspiraciones de mejorar la capacidad de la institución.Para esto en la mayoría de las instituciones educativas tanto de nivel medio superior como nivel superior
El Servicio Social es una estrategia educativa en su más amplio sentido, es una práctica integral comprometida con la sociedad que permite consolidar la formación y es también es un factor estratégico en la tarea de impulsar el desarrollo municipal, estatal, regional y nacional; así comopara mejorar los mecanismos que conducen a disminuir las desigualdades sociales propiciando mayores oportunidades para un desarrollo individual y comunitario.
En el presente reporte se da a conocer todas aquellas actividades realizadas durante el periodo de prestación de servicio social en la escuela primaria "20 DE NOVIEMBRE", de la cual esta a cargo el Prof. Wenceslao Alcaraz Gómez.
El periodoen el cual se estuvo prestando el servicio social fue entre los meses Febrero-Agosto, meses en los cuales se llevaron acabo el desarrollo de distintas actividades con el fin de ayudar a los profesores en lo que ellos necesitaran.
Las actividades realizadas se muestran en el siguiente reporte de una forma mas detallada
Desarrollo
Durante la prestación de mi servicio social en laescuela primaria "Venustiano Carranza" realice actividades dentro de las áreas tanto de computo como administrativas.
Las actividades realizadas fueron las siguientes:
1. limpieza y mantenimiento de el equipo de computo.
2. ingreso de calificaciones, asistencias y registros de avance en lectura de cada alumno al sistema de gobierno SINCEREP.
3. Organización y limpieza de la biblioteca.
4.generación de documentos.
5. apoyo en los eventos escolares.
Descripción de cada actividad realizada:
1. limpieza y mantenimiento del equipo de cómputo.
Consistía en verificar que todas las computadoras funcionaran de manera correcta, en caso de que no fuera a si se debería checar para poder identificar el problema.
2. ingreso de calificaciones, asistencias y registros de avance en lecturade cada alumno al sistema de gobierno SINCEREP.
El registro de calificaciones al sistema se realizaba cada bimestre, es decir cada vez que se evaluaba a los alumnos. En cuanto a la comprensión lectora y asistencia del alumnado se realizaba cada ves que el profesor nos lo indicaba. Todo esto se realizaba a través de un sistema en línea por parte de la SEP.
2. Organización y limpieza de labiblioteca.
Esta actividad consistió en la limpieza y organización de los libros y mobiliario de la biblioteca. Se ordenaron los libros de forma que estuvieran al alcance de los niños, a si como también se re-ordenaron las mesas y sillas con la finalidad de que los niños estuvieran mas cómodos, y así motivarlos a la lectura.
4. Generación de documentos.
Se ayudo a los profesores con ladocumentación y llenado de esta, algunos documentos realizados fueron:
diplomas
constancias
boletos
5. apoyo en los eventos escolares.
En la institución se realizaron diferentes eventos para los cuales ayudamos a su organización o simplemente fuimos apoyo en lo que se nos pidiera.
Eventos realizados fueron:
honores a la bandera
10 de mayo
Ceremonia de fin de cursos
día de muertos
....
INGENIERIA EN GESTIÓN EMPRESARIAL
REPORTE FINAL
PROGRAMA: SERVICIO SOCIAL
INSTANCIA DONDE SE LLEVO A CABO: ESCUELA PRIMARIA 20 DE NOVIEMBRE
“MANTENIMIENTO EN EL AREA DE MEDIOS Y ASESORIA”
ENCARGADO (A): PROF.WENCESLAO ALCARAZ GOMEZ
PRESTADOR DEL SERVICIO: AURELIO SANCHEZ TAMAYO
N° control: 11070172
Semestre: 8º
Huetamo Michoacán, a 27 deagosto del 2015
Índice
Contenido
Introducción 3
Desarrollo 4
Resultados 7
Conclusiones 8
Recomendaciones 9
Introducción
Prestar un servicio social que esté basado en el compromiso y la responsabilidad, para contribuir con una organización en la cual se vea reflejada la colaboración del prestador de servicio, con aspiraciones de mejorar la capacidad de la institución.Para esto en la mayoría de las instituciones educativas tanto de nivel medio superior como nivel superior
El Servicio Social es una estrategia educativa en su más amplio sentido, es una práctica integral comprometida con la sociedad que permite consolidar la formación y es también es un factor estratégico en la tarea de impulsar el desarrollo municipal, estatal, regional y nacional; así comopara mejorar los mecanismos que conducen a disminuir las desigualdades sociales propiciando mayores oportunidades para un desarrollo individual y comunitario.
En el presente reporte se da a conocer todas aquellas actividades realizadas durante el periodo de prestación de servicio social en la escuela primaria "20 DE NOVIEMBRE", de la cual esta a cargo el Prof. Wenceslao Alcaraz Gómez.
El periodoen el cual se estuvo prestando el servicio social fue entre los meses Febrero-Agosto, meses en los cuales se llevaron acabo el desarrollo de distintas actividades con el fin de ayudar a los profesores en lo que ellos necesitaran.
Las actividades realizadas se muestran en el siguiente reporte de una forma mas detallada
Desarrollo
Durante la prestación de mi servicio social en laescuela primaria "Venustiano Carranza" realice actividades dentro de las áreas tanto de computo como administrativas.
Las actividades realizadas fueron las siguientes:
1. limpieza y mantenimiento de el equipo de computo.
2. ingreso de calificaciones, asistencias y registros de avance en lectura de cada alumno al sistema de gobierno SINCEREP.
3. Organización y limpieza de la biblioteca.
4.generación de documentos.
5. apoyo en los eventos escolares.
Descripción de cada actividad realizada:
1. limpieza y mantenimiento del equipo de cómputo.
Consistía en verificar que todas las computadoras funcionaran de manera correcta, en caso de que no fuera a si se debería checar para poder identificar el problema.
2. ingreso de calificaciones, asistencias y registros de avance en lecturade cada alumno al sistema de gobierno SINCEREP.
El registro de calificaciones al sistema se realizaba cada bimestre, es decir cada vez que se evaluaba a los alumnos. En cuanto a la comprensión lectora y asistencia del alumnado se realizaba cada ves que el profesor nos lo indicaba. Todo esto se realizaba a través de un sistema en línea por parte de la SEP.
2. Organización y limpieza de labiblioteca.
Esta actividad consistió en la limpieza y organización de los libros y mobiliario de la biblioteca. Se ordenaron los libros de forma que estuvieran al alcance de los niños, a si como también se re-ordenaron las mesas y sillas con la finalidad de que los niños estuvieran mas cómodos, y así motivarlos a la lectura.
4. Generación de documentos.
Se ayudo a los profesores con ladocumentación y llenado de esta, algunos documentos realizados fueron:
diplomas
constancias
boletos
5. apoyo en los eventos escolares.
En la institución se realizaron diferentes eventos para los cuales ayudamos a su organización o simplemente fuimos apoyo en lo que se nos pidiera.
Eventos realizados fueron:
honores a la bandera
10 de mayo
Ceremonia de fin de cursos
día de muertos
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