requerimientos


Fecha 07/11/2013
Ficha: 572482 ADSI

Guía de aprendizaje

Signos de puntuación

Coloque el punto y coma donde corresponda.
1. cada uno de los grupos de trabajo preparara un taller:El primer grupo, el taller de cerámica; el segundo, el taller de telares; el tercero, el taller de cestería…
2. el denso tráfico, el corte de fluido eléctrico, el ruido infernal; todo ello haciainsoportable la circulación por la ciudad.
3. los jugadores se entrenaron intensamente durante todo un mes; sin embargo, los resultados no fueron los que el entrenador esperaba.
4. el entrenador fuedesgranado a lo largo de su intervención; su metodología de trabajo, sus principios tácticos, su posición antes los entrenamientos físicos. en resumen , había utilizado como soporte suhistorial deportivo.

Coloque los dos puntos donde la frase lo necesite:
1. Una molécula de agua se compone de dos elementos: hidrogeno y oxigeno.
2. las provincias de Extremadura son las siguientes:Cáceres y Badajoz.
3. Rubia, melena corta, ojos castaños: así es mi mujer ideal.



Coloque el paréntesis donde la frase lo necesite


1. El zapatero de mi barrio en sus años de estudiante (leencantaba la música y la danza) era un excelente diseñador.
2. El escritor Jacinto Benavente (1866-1954) recibió el premio nobel de literatura.
3. Una ONG (organización no gubernamental) ha de ser,por principio, una asociación sin ánimo de lucro.

Consulte y responda a las siguientes preguntas

a. ¿para qué sirve el punto (.) y cuando se coloca en un escrito?
El punto (.) es un signo depuntuación. Se usa principalmente para indicar el final de un enunciado, de un párrafo o de un texto que no sea exclamativo ni interrogativo. Se usa también después de las abreviaturas.
b. ¿para quésirve el punto y aparte (.) y cuando se coloca en un escrito?
El punto y aparte es un signo de puntuación. Se utiliza en el escrito para indicar que un párrafo finalizó. Después de punto y aparte se...