REQUISITOS PARA OBTENER EL AVAL DE ESCUELA
Páginas: 24 (5938 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2015
INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE DEPORTES DEL MAGDALENA
SUBDIRECCIÓN TÉCNICA
ÁREA DE DEPORTES - 2012
REQUISITOS PARA LA OBTENCION DEL AVAL DEPORTIVO
ESCUELAS DE FORMACION DEPORTIVA
DEFINICIONES - EL AVAL DEPORTIVO PARA LAS ESCUELAS DEPORTIVAS
Es el registro e inscripción que el Instituto Departamental de Deportes del Magdalena (INDEPORTES) hace a una organización denominada EscuelaDeportiva en cumplimiento de los requisitos de la disposición que para el efecto dispuso Coldeportes Nacional. El Aval Deportivo para Escuelas de Formación Deportiva es otorgado mediante Resolución expedida por el Instituto Departamental de Deportes, en su condición de ente deportivo del Sistema Nacional del Deporte, la Recreación, el Aprovechamiento del Tiempo Libre, la Educación Extraescolar y laEducación Física, siendo una estrategia para el fomento, promoción, protección, apoyo, patrocinio del deporte y para la organización de actividades deportivas en el Departamento del Magdalena.
DEFINICIONES - DEPORTE FORMATIVO
El Deporte formativo es aquel que tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral del individuo. Comprende los procesos de iniciación, fundamentación yperfeccionamiento deportivos. Tiene lugar tanto en los programas del sector educativo formal y no formal, como en los programas desescolarizados de las Escuelas de Formación Deportiva y semejantes.1
DEFINICIONES - ESCUELAS DE FORMACION DEPORTIVA
Las Escuelas de Formación Deportiva son organizaciones estructuradas como un proyecto educativo que tienen como objetivo complementar el proceso de formaciónsiendo una estrategia extracurricular, para la orientación y enseñanza del deporte en el niño, la niña y el joven, sin distinción de raza, estirpe, credo, sexo o condición buscando su desarrollo físico, motriz, cognitivo, afectivo y social, que mediante procesos y programas armónicos e integrales sistematizados logren en forma progresiva la incorporación de los participantes en la práctica deportiva.2NIVELES DE APRENDIZAJE
Los niveles de aprendizaje son referentes que permiten en cada deporte organizar metodológica y pedagógicamente los contenidos, construir indicadores basados en la literatura técnica y diseñar estándares para cada disciplina deportiva. Se adaptan, adoptan y aplican para el desarrollo de los diferentes proyectos, iniciativas, estrategias y ofertas que se establecen en elMagdalena.
Los siguientes son los niveles de enseñanza que pueden contemplar la Escuela de Formación Deportiva:
NIVEL DE INICIACIÓN DEPORTIVA
Proceso formativo, pedagógico y pre deportivo mediante el cual se efectúa una extensa estimulación y enseñanza de las habilidades motrices, evitando los estereotipos propios de una sola modalidad deportiva; tiene por objeto mejorar las habilidadesbásicas de movimiento logrando una formación motriz de base.
El nivel de Iniciación Deportiva debe estar unido a un proyecto pedagógico y social, buscando el desarrollo integral de los participantes, ubicando al deporte como medio para potencializar las dimensiones comunicativa, cognitiva, ética, estética, corporal y lúdica; no supone la incorporación del inscrito hacia el rendimiento deportivo. Hacede la irradiación deportiva un instrumento propicio para el
Desarrollo y complementación de la Educación Física extraescolar. Las Edades de práctica, dependiendo de los deportes, oscilarán entre los 6 y los 12 años.
NIVEL DE ESPECIALIZACIÓN DEPORTIVA
Este nivel marca el encuentro de los (las) participantes en la Escuela Deportiva hacia una preparación inicial física, técnica y táctica deacuerdo a las aptitudes, actitudes e intereses de estos.
En la especialización se debe adquirir la maduración y dominio de los aspectos motores básicos y deportivos y se incorporan mayores exigencias físicas, técnicas y tácticas en el deporte elegido. La especialización es el nivel donde se consolida la fundamentación técnico táctica en el deporte. Se establecen las modalidades y especialidades...
SUBDIRECCIÓN TÉCNICA
ÁREA DE DEPORTES - 2012
REQUISITOS PARA LA OBTENCION DEL AVAL DEPORTIVO
ESCUELAS DE FORMACION DEPORTIVA
DEFINICIONES - EL AVAL DEPORTIVO PARA LAS ESCUELAS DEPORTIVAS
Es el registro e inscripción que el Instituto Departamental de Deportes del Magdalena (INDEPORTES) hace a una organización denominada EscuelaDeportiva en cumplimiento de los requisitos de la disposición que para el efecto dispuso Coldeportes Nacional. El Aval Deportivo para Escuelas de Formación Deportiva es otorgado mediante Resolución expedida por el Instituto Departamental de Deportes, en su condición de ente deportivo del Sistema Nacional del Deporte, la Recreación, el Aprovechamiento del Tiempo Libre, la Educación Extraescolar y laEducación Física, siendo una estrategia para el fomento, promoción, protección, apoyo, patrocinio del deporte y para la organización de actividades deportivas en el Departamento del Magdalena.
DEFINICIONES - DEPORTE FORMATIVO
El Deporte formativo es aquel que tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral del individuo. Comprende los procesos de iniciación, fundamentación yperfeccionamiento deportivos. Tiene lugar tanto en los programas del sector educativo formal y no formal, como en los programas desescolarizados de las Escuelas de Formación Deportiva y semejantes.1
DEFINICIONES - ESCUELAS DE FORMACION DEPORTIVA
Las Escuelas de Formación Deportiva son organizaciones estructuradas como un proyecto educativo que tienen como objetivo complementar el proceso de formaciónsiendo una estrategia extracurricular, para la orientación y enseñanza del deporte en el niño, la niña y el joven, sin distinción de raza, estirpe, credo, sexo o condición buscando su desarrollo físico, motriz, cognitivo, afectivo y social, que mediante procesos y programas armónicos e integrales sistematizados logren en forma progresiva la incorporación de los participantes en la práctica deportiva.2NIVELES DE APRENDIZAJE
Los niveles de aprendizaje son referentes que permiten en cada deporte organizar metodológica y pedagógicamente los contenidos, construir indicadores basados en la literatura técnica y diseñar estándares para cada disciplina deportiva. Se adaptan, adoptan y aplican para el desarrollo de los diferentes proyectos, iniciativas, estrategias y ofertas que se establecen en elMagdalena.
Los siguientes son los niveles de enseñanza que pueden contemplar la Escuela de Formación Deportiva:
NIVEL DE INICIACIÓN DEPORTIVA
Proceso formativo, pedagógico y pre deportivo mediante el cual se efectúa una extensa estimulación y enseñanza de las habilidades motrices, evitando los estereotipos propios de una sola modalidad deportiva; tiene por objeto mejorar las habilidadesbásicas de movimiento logrando una formación motriz de base.
El nivel de Iniciación Deportiva debe estar unido a un proyecto pedagógico y social, buscando el desarrollo integral de los participantes, ubicando al deporte como medio para potencializar las dimensiones comunicativa, cognitiva, ética, estética, corporal y lúdica; no supone la incorporación del inscrito hacia el rendimiento deportivo. Hacede la irradiación deportiva un instrumento propicio para el
Desarrollo y complementación de la Educación Física extraescolar. Las Edades de práctica, dependiendo de los deportes, oscilarán entre los 6 y los 12 años.
NIVEL DE ESPECIALIZACIÓN DEPORTIVA
Este nivel marca el encuentro de los (las) participantes en la Escuela Deportiva hacia una preparación inicial física, técnica y táctica deacuerdo a las aptitudes, actitudes e intereses de estos.
En la especialización se debe adquirir la maduración y dominio de los aspectos motores básicos y deportivos y se incorporan mayores exigencias físicas, técnicas y tácticas en el deporte elegido. La especialización es el nivel donde se consolida la fundamentación técnico táctica en el deporte. Se establecen las modalidades y especialidades...
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