reresumen

1.- Las modalidades formativas sobre la Ley Nº 28518Modalidades formativas Las modalidades formativas son tipos especiales de convenios que relacionan el aprendizaje teórico y práctico mediante el desempeño de tareas programadas de capacitación y formación profesional. Tipos de modalidades formativas, son: 1. Del aprendizaje: a. Con predominio en la Empresa. b. Con predominio en el Centro deFormación Profesional: -Prácticas Preprofesionales. 2. Práctica Profesional. 3. De la Capacitación Laboral Juvenil 4. De la Pasantía: a. De la Pasantía en la Empresa. b. De la Pasantía de Docentes y Catedráticos. 5. De la actualización para la Reinserción Laboral.Derechos y beneficios Las modalidades formativas no están sujetas a la normatividad laboral vigente, sino a la específica quela presente contiene. Centros de Formación Profesional Son entidades especializadas los Centros de Formación Profesional debidamente autorizados por el Ministerio de Educación; los Servicios Sectoriales de Formación Profesional, y otros que se creen con igual finalidad y a los que la Ley les otorgue tales atribuciones.
Asimismo, los Servicios de Formación Profesional debidamente autorizados porel sector de competencia, gestionados por organizaciones, empresas, gremios empresariales y organizaciones sindicales que reúnan los requisitos de calidad y pertinencia según los lineamientos de la Política Nacional de Formación Profesional.
Dichas entidades se rigen por sus normas especiales y las que señala la presente Ley. 2.- ¿Qué es la Pasantía en la Empresa?La Pasantía en la empresa es unamodalidad formativa que se realiza en las unidades productivas de las empresas y que busca relacionar al beneficiario con el mundo del trabajo y la empresa, en la cual implementa, actualiza, contrasta lo aprendido en el Centro de Formación y se informa de las posibilidades de empleo existentes y de la dinámica de los procesos productivos de bienes y servicios. En esta modalidad de formación seubica tanto a los beneficiarios como a los estudiantes de los últimos grados del nivel de Educación Secundaria de los Centros Educativos que necesiten por razones formativas y curriculares realizar una pasantía en la empresa. Conclusion:Se conoce como pasantía a la práctica profesional bajo poca o nula remuneración que realizan algunos profesionales.3.-Qué es la Pasantía de Docentes yCatedráticos?La pasantía de docentes y catedráticos es una modalidad formativa que vincula a los docentes y catedráticos del Sistema de Formación Profesional con los cambios socio económicos, tecnológicos y organizacionales que se producen en el sector productivo a fin de que puedan introducir nuevos contenidos y procedimientos de enseñanza y aprendizaje en los Centros de Formación Profesional.4.- Explicar losObjetivos y Características de las Practicas Pre Profesionales.Aplicar los conocimientos teóricos y las habilidades y destrezas adquiridas en la solución de problemas de la realidad en la que en el futuro el practicante trabajará como profesional. Objetivos:¿Los objetivos de que un alumno realice prácticas Pre -profesionales?a)Adquirir experiencias de la realidad que puedan servir para mejorar elcurrículo u hoja de vida.b)Estimular el trabajo interdisciplinario con profesionales de otras especialidades.Complementar y afirmar los conocimientos impartidos en la Universidad con la experienciaen la actividad profesional.c) Contrastar los conocimientos teórico-prácticos obtenidos con relación a su aplicabilidad en la actividad profesional en Instituciones Públicas o Empresas privadas,mediante sudesempeño crítico que le permitirá tener una visión integral del comportamiento económico y social de su entorno. Asimismo, plantear soluciones adecuadas acorde al avance científico y de carácter humanístico que la facultad imparte.d) Lograr una adecuada adaptación del estudiante a la actividad profesional, científica ytécnica.e) Incentivar, orientar y desarrollar inquietudes del...