Reseña De "Centenario De La Escuela Nacional De Agricultura"
Páginas: 3 (709 palabras)
Publicado: 4 de octubre de 2012
Reseña Literaria Sobre del Libro "Centenario de la Escuela Nacional de Agricultura"
Este libro habla sobre la creación de la aUACh, anteriormente Escuela Nacional de Agricultura (ENA)posteriormente sobre los conflictos y necesidades que dieron origen a la ya mencionada ENA, en un principio se tenía la concepción de que era una escuela principal y únicamente para hijos de personasadineradas de la época. Se dicto una ley para su creación el 2 de octubre de 1843, al igual una de artes... Fue hasta el 22 de febrero de 1854 que se inicio con la enseñanza agrícola en el ex convento de SanJacinto.
En un inicio no se contaba con un sistema o forma de enseñanza para la educación agrícola, era la primera escuela de agricultura en México y como tal en ese tiempo no se encontraba unaforma de trabajo, debido a esto se trajeron profesores extranjeros, pero fracaso.
Tiempo después se convirtió el ex convento de Don Jacinto en un cuartel de tropas francesas.
Se creo la percepciónde que la Educación Agrícola era para los hijos de las familias adineradas de la época, aunque esta es errónea, como dice el lema de la institución "Enseñar la explotación de la tierra, no la delhombre" en otras palabras el hecho de tener dinero no quiere decir que tengan derechos sobre los demás, en ese tiempo se tenía un pensamiento en cierta forma concreto, pero no abstracto sobre laeducación agrícola y sobre todo a quienes se tenía que enseñar esta.
México no contaba con personal capacitado como para levantar una institución de este nivel, así que se estudio la enseñanza agrícolaen otros países para así tener una percepción mas compleja y definida sobre la educación agrícola.
No se sabia como los agrónomos ejercerían profesionalmente, así que definieron que trabajaríanen el estado, esta fue una problemática desde mi puto de vista, debido que las personas no contaban con el recurso necesario como para pagar a un agrónomo, así que estos ejercerían en el estado....
Este libro habla sobre la creación de la aUACh, anteriormente Escuela Nacional de Agricultura (ENA)posteriormente sobre los conflictos y necesidades que dieron origen a la ya mencionada ENA, en un principio se tenía la concepción de que era una escuela principal y únicamente para hijos de personasadineradas de la época. Se dicto una ley para su creación el 2 de octubre de 1843, al igual una de artes... Fue hasta el 22 de febrero de 1854 que se inicio con la enseñanza agrícola en el ex convento de SanJacinto.
En un inicio no se contaba con un sistema o forma de enseñanza para la educación agrícola, era la primera escuela de agricultura en México y como tal en ese tiempo no se encontraba unaforma de trabajo, debido a esto se trajeron profesores extranjeros, pero fracaso.
Tiempo después se convirtió el ex convento de Don Jacinto en un cuartel de tropas francesas.
Se creo la percepciónde que la Educación Agrícola era para los hijos de las familias adineradas de la época, aunque esta es errónea, como dice el lema de la institución "Enseñar la explotación de la tierra, no la delhombre" en otras palabras el hecho de tener dinero no quiere decir que tengan derechos sobre los demás, en ese tiempo se tenía un pensamiento en cierta forma concreto, pero no abstracto sobre laeducación agrícola y sobre todo a quienes se tenía que enseñar esta.
México no contaba con personal capacitado como para levantar una institución de este nivel, así que se estudio la enseñanza agrícolaen otros países para así tener una percepción mas compleja y definida sobre la educación agrícola.
No se sabia como los agrónomos ejercerían profesionalmente, así que definieron que trabajaríanen el estado, esta fue una problemática desde mi puto de vista, debido que las personas no contaban con el recurso necesario como para pagar a un agrónomo, así que estos ejercerían en el estado....
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