Reseña del trabajo Lengua, Cultura y Bilingüísmo

RESEÑA DEL TRABAJO LENGUA, CULTURA Y BILINGÜISMO

A continuación presento una reseña del trabajo de la asignatura Lengua, Cultura y Bilingüísmo

ÍNDICE

1. Introducción……………………………………………………………….. 5
2. Ideología: historia y visión del mundo………………………………… 6
3. Socialización ………………………………………………………………. 7
4. Lengua y su uso…………………………………………………………… 8
5. Sistemas de organización social………………………………………. 9
6. Conclusiones……………………………………………………………… 10
7. Referencias bibliográficas………………………………………………. 11

Trabajo:
Observa este esquema de los diferentes sistemas de convenciones o códigos que componen una cultura tal como lo proponen (Scollon-Wong, 1995:127-128) y aplícalo ala descripción pormenorizada del grupo cultural al que perteneces.
1. Ideología: historia y visión del mundo:
Creencias
Valores
Religión
En primer lugar quisiera hablar un poco de la culturade mi país, un país multiétnico con culturas y rasgos diferentes de acuerdo a cada región, lo que da lugar a una gran variedad creencias. A pesar de la diversidad cultural tenemos aspectos que nosunifican como lo son el idioma español los platos típicos, la pasión por el fútbol. También valores como la familia, la educación y la tolerancia son característicos de la sociedad en general.

2.Socialización:
1ª la familiar ENCULTU-
2ª informal (la calle) -RACION
3ª Formal: EDUCACIÓN
4ª ACULTURACIÓN (pérdida de cultura por presión de una 2ªC fuerte)
En el proceso de socialización losmiembros de cada grupo social adquieren los patrones culturales a través de la interacción con el entorno así como L. Miquel López lo ha señalado “ El componente sociocultural sólo es observable en eldiscurso, en la comunicación, por tanto en manifestaciones, enunciados o actos de habla contextualizados”. Estos patrones culturales influyen en el pensamiento y comportamiento de cada individuo.
Elproceso de enculturación también está influenciado por los nexos sociales de cada individuo, así como Maalouf lo...