Reseña Family interaction

Páginas: 3 (546 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2015
Lectura: Anderson, S., & Sabatelli, R. (2007). Family Interaction: A multigenerational developmental perspective (4ª. ed.). Boston: Allyn & Bacon.

En este capítulo los autores proponen que lasfamilias tienen una serie de tareas que ejecutar y que, dichas tareas, requieren que la familia se organice para llevarlas a cabo adecuada y efectivamente. Para ello las familias desarrollanestrategias. Las estrategias familiares son métodos y procedimientos empleados por la familia para llevar a cabo las tareas esenciales para su funcionamiento.
Los autores proponen las siguientes tareascentrales en el funcionamiento familiar:
1. Desarrollo de la Identidad: Esta tarea implica crear temáticas que provean sentido de identidad a la familia. Las temáticas elegidas por la familia influyen enla manera como cada persona desarrolla su propia identidad. Los miembros de la familia se comportan de manera congruente con dichas temáticas.

2. Establecer límites: Las familias deben establecerreglas para relacionarse con personas externas al núcleo familiar, así como para que se relacionen los miembros de la familia entre sí. Reglas sobre límites externos: 1) Qué interacciones sonapropiadas con personas externas a la familia; 2) Nivel de confianza con personas externas. Reglas sobre límites internos establecen la tolerancia hacia la individualidad o autonomía dentro de la familia3. Mantenimiento: Familias deben tomar decisiones sobre cómo proveer alimentación, cuidado, y educación a sus integrantes.

4. Clima emocional: Las familias deben establecer estrategias adecuadaspara: 1) Proveer cercanía, aceptación y cuidado, 2) Manejar conflictos de manera adecuada, y 3) Facilitar que sus miembros experimenten cohesión y cooperación.

5) Manejo del estrés: Desde unaperspectiva sistémica se define el estrés familiar como el grado de presión ejercido en la familia para alterar las estrategias empleadas para ejecutar tareas centrales. La familia experimenta diferentes...
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