Reseña

La investigación científica
Mario Bunge
En su primer capítulo, Bunge nos habla sobre el conocimiento, marcando una diferencia o clasificación entre el conocimiento que adquirimos por la experiencia y de forma empírica, y el conocimiento que se adquiere mediante un método científico. Cuando se realiza investigación, se debe tomar en cuenta a ambas, pues la investigación parte de un conocimientoordinario, algo que nosotros ya conocemos solamente por nuestra experiencia, pero no es algo comprobable, conforme avanza la investigación, estos hechos se van haciendo comprobables al grado de dejar de lado el conocimiento con el que se empezó, rechazando los supuestos ordinarios y enfocándose en la comprobación del conocimiento científico.
El núcleo de la ciencia son las teorías, y estas nopueden ser encontradas en el sentido común, sino mediante el planteamiento de hipótesis y formulación de preguntas que nos lleven a respuestas certeras, comprobables y objetivas. Todo esto realizado mediante el adecuado uso de un método científico.
Posteriormente se analiza lo que es un método científico, es decir, el procedimiento con el cual se ataca o resuelve el problema. Los métodos sondiversos y aplicados a diferentes tipos de áreas y ramas de la ciencia, debido a que cada problema tiene sus propias características, los métodos también deben ser distintos, adecuándose a cada situación que lo requiera. Sin embargo, para una investigación científica, el método general utilizado por la ciencia es aplicable a todo sentido.
Este método general consiste en observar un hecho, realizarse unapregunta que acierte al problema central de ese hecho, en base a esa pregunta, realizar una o varias hipótesis, es decir, dar una respuesta sobre el planteamiento del problema, una conjetura. Una vez que se cumplieron estos pasos entonces es necesario comenzar a reunir la información necesaria para poder verificar cual de todas nuestras hipótesis es la correcta. Estos datos deben ser recolectadosmediante algún medio científico, toma de muestras, etc.
Una vez que se tengan todos los datos se podrá encontrar la respuesta a nuestra pregunta y de esta forma, podemos generar nuestro conocimiento y formular con el nuestra teoría.
El método científico sin embargo, no es infalible ni autosuficiente, ya que puede irse perfeccionando mediante la estimación de los resultados y también necesita deun conocimiento previo para que en base a él pueda irse moldeando.
Como se había mencionado todas las ciencias hacen uso del método científico para sus investigaciones, esta es una característica del porque son consideradas ciencias. Sin embargo, cada una de ellas por tener diversos objetos de estudio debe hacer uso de estrategias diferentes, llamadas técnicas científicas. Estas técnicas sedividen a su vez en dos: conceptuales y empíricas. Las conceptuales son aquellas técnicas que hacen uso de tácticas como los algoritmos de forma procedimental para poder comprobar las hipótesis, por ejemplo, las matemáticas. Y en cuanto a las empíricas, son usadas para arbitrar experimentos. Cada ciencia hace uso de las técnicas que más se adecuan a sus necesidades, pero dentro de las técnicas setienen 3 que son las más utilizadas por un generalizado conjunto de ciencias, son de cierta forma universales. Estas técnicas son: cuestionario ramificado, iteración y el muestreo.
El cuestionario ramificado consta de un método donde se va descartando mediante repuestas simples para ir modelando una especie de árbol. Esta técnica puede ser físicamente observable mediante el árbol de Porfirio, dondese ven las ramificaciones causadas por cada una de las preguntas que se van haciendo, de tal forma que al final se va descartando exponencialmente las que no son necesarias para llegar a la respuesta de forma rápida. Este cuestionario es la metodización del procedimiento de ensayo y error.
El procedimiento iterativo consiste en una táctica de retroalimentación donde se hace uso de los errores...