RESE A

ESCUELA NORMAL SUPERIOR “LEONOR ALVAREZ PINZON”


VERONICA BERNAL CARDENAS
11-04
RESEÑA: SEÑAL QUE CABALGAMOS
¿QUE ES LA ILUSTRACION?

FICHA BIBLIOGRAFICA:

SEÑAL QUE CABALGAMOS: Respuesta a la pregunta:
¿QUÉ ES LA ILUSTRACIÓN?
IMMANUEL KANT
Traducción
Rubén Jaramillo
¿QUE ES LA ILUSTRACIÓN?
MICHEL FOUCAULT
Traducción
Álvaro forero
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA – Sede Bogotá
FACULTAD DECIENCIAS HUMANAS
DECANA
Luz Teresa Gómez de Mantilla
VICEDECANO
Mario Bernardo Figueroa

IMANUEL KANT:
  Fue un filósofo prusiano de la Ilustración. Es el primero y más importante representante del criticismo y precursor del idealismo alemán y está considerado como uno de los pensadores más influyentes de la Europa moderna y de la filosofía universal.
Entre sus escritos más destacados seencuentra la Crítica de la razón pura, calificada generalmente como un punto de inflexión en la historia de la filosofía y el inicio de la filosofía contemporánea. En ella se investiga la estructura misma de la razón. Así mismo se propone que la metafísica tradicional puede ser reinterpretada a través de la epistemología, ya que podemos encarar problemas metafísicos al entender la fuente y los límitesdel conocimiento.  Fue un filósofo prusiano de la Ilustración. Es el primero y más importante representante del criticismo y precursor del idealismo alemán y está considerado como uno de los pensadores más influyentes de la Europa moderna y de la filosofía universal. Así mismo se propone que la metafísica tradicional puede ser reinterpretada a través de la epistemología, ya que podemos encararproblemas metafísicos al entender la fuente y los límites del conocimiento.

La ilustración:
El describe en su ensayo la “ILUSTRACION” como la salida del hombre de una condición que el mismo ha creado y en la que sea puesto, en la minoría de edad en la que el hombre no es capaz de llevar su propia vida sin la ayuda de alguien, en esta no es exento de entendimiento, simplemente no tiene descicionni valor lo cual ocasiona que una gran mayoría de personas con el pasar de los años y a causa de su cobardía y pereza quieran continuar como “Meenores de edad”.

No es correcto crear prejuicios pues estos son como una especie de excusas o caminos fáciles para las personas que deciden no hacer completo uso de su pensamiento. La ilustración busca o exige libertad, una muy baja libertad, pide poderhacer uso de la razón libremente.Pues ninguna persona posee completa libertad de dar a conocer su pensamiento, todos cumplen solamente con obedecer, de acuerdo a su situación o profesión; sin embargo el sabio si transmite estos pensamientos o ideas a través de escritos ya que es el único medio en el cual es realmente “LIBRE ”.

En la actualidad no estamos en una época ilustrada, pero si en una épocade ilustración, y a pesar de que aun falta mucho para que la mayoría de personas salgan de la minoría de edad, existen cada vez mas caminos que desean y buscan orientar a cada persona a que haga uso de su libertad de pensamiento y deje de lado la necesidad de depender de otra persona, principalmente en el ámbito religioso, pues es en este en el que mas se presenta esta necesidad de depender y espor cierto la mas desonrosa a que siempre dan cantidad de limitaciones y de reglas inquebrantables para la sociedad, pero en otros aspectos no es demasiado peligroso dejar expresar ideas o pensamientos acerca de determinados temas.

Pero incluso aquellas personas que son “ILUSTRADOS” que no temen a varias cosas o situaciones y que a la vez posees disciplina y paz en sus vidas, pueden decir algoque ningún estado libre se atrevería a decir y que abre por decirlo el tema central de la ilustracion: “¡ RAZONAD TANTO COMO QUERAIS Y SOBRE LO QUE QUERAIS, PERO OBEDECED!”.


MICHEL FOUCAULT:
(Poitiers, 15 de octubre de 1926-París, 25 de junio de1984) fue un historiador de las ideas, psicólogo, teórico social y filósofo francés. Fue profesor en varias universidades francesas y estadounidenses...