Residuos por Juegos Rafaela



Residuos x Juegos
Fecha: 21/09/2010
Fuente: PM
La Municipalidad de Rafaela, desde la Secretaría de Servicios, Espacios Públicos y Medio Ambiente, lanzó una nueva campaña para sumar vecinos que separen los residuos y contribuyan al cuidado del ambiente.

En este caso las acciones se enfocan específicamente en barrio Jardín. Las actividades se realizan en conjunto con alumnos y docentesde la escuela Teresa de Calcuta.

La campaña se denomina Residuos x Juegos, y consiste en que los alumnos obtengan nuevos socios en el sistema de recolección diferenciada, a medida que se sumen vecinos los niños recibirán nuevos juegos para la plaza del barrio.

Cada juego tiene un valor en números de vecinos. Por ejemplo si logran que 50 nuevos vecinos separen se instalará en la plaza unacalesita.

Personal del Programa Creando Conciencia ya ha concretado varios encuentros con alumnos y docentes que se capacitaron, visitaron el Relleno Sanitario, trabajaron con el tema de los residuos preparándose para salir a comunicarles el mensaje a los vecinos.

Son un total de 48 alumnos divididos en 4 grupos. A cada uno le corresponderá un sector del barrio que visitarán semanalmente paracorroborar que los vecinos están colaborando en el sistema de recolección diferenciada.

Las actividades culminarán el mes de noviembre, cuando los niños puedan disfrutar de los juegos instalados en la plaza 1º de Mayo y allí verán plasmados el esfuerzo de estos meses de trabajo.

Residuos  Juegos – Escuelas + Sustentables

Es un proyecto que fue empleado en nuestra ciudad para sumar yconcientizar a los vecinos sobre la recolección diferenciada de residuos, utilizando como medio de comunicación a los alumnos de una escuela, premiando la separación del mismo mediante la implementación o incorporación de juegos que sirven como incentivos.
Para que sea incluida toda la sociedad, se optó por renovar el proyecto, este tiene el mismo objetivo que el anterior, lo que se hace esincorporar más escuelas para que la información llegue a un mayor número de hogares; y no se añaden juegos, sino que si es necesario se hacen algunas mejoras en las Instituciones con las que se trabajaron.

Para luego poder desarrollar nuestro tema, decidimos hacer una investigación completa sobre la aparición, ciclo de recolección, clasificación y el destino de los restos.

Relleno Sanitario:Técnica de disposición final de los desechos sólidos en el suelo con miras a su eliminación, que no causa molestia ni peligro para la salud; tampoco perjudica el medioambiente durante su operación, después del proceso de sellado.
En el grafico plasmado anteriormente demostramos como fue evolucionando la Recolección Diferenciada y como a través de los años se buscaron distintas maneras para llegar a losRafaelinos.



Clasificación de Residuos y Días de Recolección:



Referencia:
No Recuperables – Días de Recolección: Martes, Miércoles, Viernes y Domingo.
Recuperables – Días de Recolección: Lunes y Jueves.
Especiales – Estación de Residuos Clasificación o Puerto Verde Móvil.
De De Patio – Días de recolección: Un domingo al Mes correspondientes alcronograma que está a continuación:





Retomando nuestros proyectos, a continuación desarrollaremos temas explicados en nuestra catedra
Causa
Contexto
Objetivo
Actores
Destinatarios
Plazo
Articulación P/P

Causa: Estos proyectos fueron iniciados por la Municipalidad de Rafaela desde la Secretaría de Servicios Públicos, debido a la falta de participación de los vecinosen la recolección diferenciada de residuos.
Objetivo:
1. Lograr el Desarrollo Sustentable en la ciudad de Rafaela.


Ambiente: Mediante estas campañas, se busca proteger al medio ambiente, a través de la recolección diferenciada que realizan los ciudadanos, donde en el relleno sanitario se reciclan lo residuos renovables y los no renovables son reducidos. (Soportable)

Economía: Se...