Residuos Solidos
Páginas: 4 (1000 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2012
PROPUESTA EDUCATIVA PARA DESARROLLAR
UN PROGRAMA DE SENSIBILIZACION Y CAPACITACION PARA EL EJERCICIO DE PROCESOS EDUCATIVO-AMBIENTALES
La educación ambiental es sin duda uno de los mediosmás indicados para el rescate de valores que incluyen el respeto por la diversidad cultural y biológica, fundamental para la conservación y para la convivencia armónica de las diferentes culturas con lanaturaleza. La aceptación, sin que se cuestione, del modelo de desarrollo basado en el consumo desenfrenado ha llevado al ser humano a adoptar actitudes que terminan resultando en diferencias socialescrecientes y en pérdidas culturales y biológicas irreparables.
INTRODUCCION
La problemática ambiental es un asunto de orden mundial, es por ello que cada vez se ve reflejada estapreocupación en las políticas estatales a todo nivel. En Colombia tenemos un gran compromiso de preservación dada nuestra gran biodiversidad, es por ello que poco a poco se han dado las condiciones desde elmarco legal para propiciar espacios donde se concilie la preservación ambiental y el desarrollo sostenible. las cars por ley 99/93 está en la obligación de proveer La conservación de la biodiversidad dela región del Oriente del Departamento de Antioquia.
Teniendo en cuenta que el trabajo de la Corporación en la región ha sido continuo y que las comunidades se han empoderado de los proyectos yprogramas, y a su vez la educación ambiental es fundamental para educar a las comunidades del Oriente Antioqueño, se estructura una propuesta educativa en la cual desde la mirada orientadora de laEducación Ambiental, se permite la posibilidad de capacitar para que se puedan generar espacios de participación comunitaria.
Es importante para generar instrumentos de prevención y gestión en laconservación de los recursos naturales. Para esto se debe trabajar con las comunidades con diferentes talleres de se permitan crear espacios de gestión local, disparando en ellas el desarrollo...
UN PROGRAMA DE SENSIBILIZACION Y CAPACITACION PARA EL EJERCICIO DE PROCESOS EDUCATIVO-AMBIENTALES
La educación ambiental es sin duda uno de los mediosmás indicados para el rescate de valores que incluyen el respeto por la diversidad cultural y biológica, fundamental para la conservación y para la convivencia armónica de las diferentes culturas con lanaturaleza. La aceptación, sin que se cuestione, del modelo de desarrollo basado en el consumo desenfrenado ha llevado al ser humano a adoptar actitudes que terminan resultando en diferencias socialescrecientes y en pérdidas culturales y biológicas irreparables.
INTRODUCCION
La problemática ambiental es un asunto de orden mundial, es por ello que cada vez se ve reflejada estapreocupación en las políticas estatales a todo nivel. En Colombia tenemos un gran compromiso de preservación dada nuestra gran biodiversidad, es por ello que poco a poco se han dado las condiciones desde elmarco legal para propiciar espacios donde se concilie la preservación ambiental y el desarrollo sostenible. las cars por ley 99/93 está en la obligación de proveer La conservación de la biodiversidad dela región del Oriente del Departamento de Antioquia.
Teniendo en cuenta que el trabajo de la Corporación en la región ha sido continuo y que las comunidades se han empoderado de los proyectos yprogramas, y a su vez la educación ambiental es fundamental para educar a las comunidades del Oriente Antioqueño, se estructura una propuesta educativa en la cual desde la mirada orientadora de laEducación Ambiental, se permite la posibilidad de capacitar para que se puedan generar espacios de participación comunitaria.
Es importante para generar instrumentos de prevención y gestión en laconservación de los recursos naturales. Para esto se debe trabajar con las comunidades con diferentes talleres de se permitan crear espacios de gestión local, disparando en ellas el desarrollo...
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