Resolucion 058

En otras oportunidades he demostrado como la pedagogía de la IV República (principalmente adeca representada por Luis Beltrán Prieto Figueroa), se posicionó en la Constitución de 1999. Curiosamente,ese enfoque pedagógico predomina entre muchos afectos a la Revolución Bolivariana. Para muestra basta ver la reedición de libros de Prieto Figueroa anunciada con bombos y platillos hace pocos años. Ese pensamiento pedagógico de derecha se coló en la Constitución Bolivariana como ya dije, y ha servido para justificar entre otras cosas la segregación en el ingreso a las universidades y otrasinstituciones de educación post-secundaria. Retomo el tema porque me llamó mucho la atención que en la propuesta de reforma constitucional presentada por el Presidente Chávez, los artículos referidos ala educación quedan intocables. Mostraré una vez más como se perpetua el pensamiento educativo cuartorepublicano en nuestra actual constitución y que lamentablemente pasó desapercibido para losmiembros de la Comisión Presidencial para la reforma constitucional. 

Veamos a continuación como ha sido tratado el tema de la educación en diversos instrumentos legales, comenzando con la Constitución de1961 hasta la actual propuesta de Ley Orgánica de Educación. 

Constitución de la República de Venezuela, 1961

“Artículo. 78

Todos tienen derecho a la educación. El Estado creará y sostendráescuelas, instituciones y servicios suficientemente dotados para asegurar el acceso a la educación y a la cultura, sin más limitaciones que las derivadas de la vocación y de las aptitudes.

Laeducación impartida por los institutos oficiales será gratuita en todos sus ciclos. Sin embargo, la ley podrá establecer excepciones respecto de la enseñanza superior y especial, cuando se trate depersonas provistas de medios de fortuna.” (énfasis nuestro)


Ley Orgánica de Educación, 1980

“Artículo 6º: Todos tienen derecho a recibir una educación conforme con sus aptitudes y aspiraciones,...