Resolución a

RESOLUCION A-1
Revisión de los logros obtenidos y estrategias para alcanzar la meta
a) Comité que lo considera: Asamblea General
b) Tópico A: Objetivos de Desarrollo del Milenio 2000-2015: revisión de los logros obtenidos y estrategias para alcanzar la meta.
c) Países proponentes: Estados Unidos, España, Francia, Italia, Japón

Declarando la preocupación Internacional por los objetivosdel milenio y las metas alcanzadas durante los últimos años en la mayoría de las delegaciones así como también la revisión de los logros obtenidos y que han resultado favorables y benéficos para los países desarrollados;
Enfatizando la preocupación de la comunidad internacional por la crisis económica mundial que ha ralentizado el progreso, pero convencidos que el mundo sigue en camino desatisfacer la meta de reducción de la pobreza, las delegaciones proponentes han elaborado el presente anteproyecto de resolución, recordando que antes de la crisis, la intensidad de la pobreza había disminuido en casi todas las regiones;
Plenamente conscientes de que es importante alcanzar la meta y concretar cada punto tratado dentro de este foro de una manera globalizada y eficaz, respetando loscontextos culturales, religiosos, políticos y económicos de cada delegación;
Habiendo oído las ideas y los logros pasados y presentes de cada delegación, los países proponentes dejan una puerta abierta a los logros que puedan darse en un futuro;
Habiendo Estudiado las estrategias que ha implementado cada delegación para llegar al logro planteado en la Cumbre del Milenio en el año 2000 e incluyendolas propuestas que se tienen para lograr íntegramente los objetivos inconclusos;
Por lo tanto los países proponentes anuncian:
Incitan a la creación de centros internacionales de investigación para el estudio de países emergentes con el fin de su análisis para poder aprovechar de mejor manera sus recursos, y así cada uno adquiere un incentivo para desarrollar su industria y disminuir eldesempleo, y por consiguiente, mejorar la economía del país. Los países desarrollados colaboraran a manera de inversión en maquinaria, tecnología e investigación, erradicando un gran porcentaje de pobreza extrema y hambre, en general una mejor calidad de vida, mientras que los países donantes se benefician debido al crecimiento de sus empresas y se tienen mayores ingresos. Los países proponentes tomancomo referencia las acciones implementadas por diferentes gobiernos desarrollados a países emergentes, es el caso de la delegación de Estados Unidos ayudando a la delegación de Guatemala, Ruanda y Bangladesh a desarrollar su agricultura y mejorar su producción agrícola mediante el aporte de tecnología como herramientas propias para el campo, este método también ha sido implementado por la delegaciónde Italia que ha donado 12 millones de dólares al PESA.
Apoyo a la iniciativa de inversión en estudiantes en nivel primaria, para lograr el primer objetivo pensando así a largo plazo, para después desplazarse a otros niveles educativos, pues los países que conforman este bloque consideran que invertir en un estudiante es desarrollar un futuro solido en todos los ámbitos de un país. De estamanera, se propone la abolición de la cuota de ingreso a escuelas primarias, basándose en las acciones que han tomado delegaciones como Burundi y Tanzania, quienes han logrado aumentar la matriculación en dicho nivel educativo sin dejar de lado la remoción de los gastos que implica el mantenerse dentro de una institución educativa. Los países proponentes citan a lo anterior la reutilización de losmateriales, por ejemplo libros, así como también los subsidios de empresas con material de calidad calificado o de cierto estándar. Las delegaciones consideran oportuna la capacitación de personal docente de manera global, para dar una visión más amplia a la educación desde edades tempranas, además de la creación de aulas educativas y la infraestructura necesaria para lograr lo antes planeado....