Resolver Un Problema Y Descubrir Nuevas Estrategias

-------------------------------------------------
RESOLVER UN PROBLEMA Y DESCUBRIR NUEVAS ESTRATEGIAS

El éxito a resolver problemas depende de los tipos de inferencias que los niños puedenextraer.
La dinámica de resolver problemas.
Casi todas las situaciones de la resolución de problemas implican esta actualización y modificación constante de las metas. Las estrategias de los niñosevolucionan junto con los cambios en las metas a medida que interactúan con la tarea, este proceso de aprendizaje a partir de la interacción con la tarea es uno de los aspectos clave de la resolución deproblemas. Resolver nuevos problemas como estos requieren un acto de creatividad, un acto de invención que llevaran al niño a una estrategia o una idea que es completamente nueva, al menos para eseindividuo.los procesos clave al resolver problemas escoger entre estrategias, inventar otras nuevas y responder a la retroalimentación tiene algo importante en común. Tratan sobre el cambio, sobre el cambiode las estrategias iníciales a las posteriores, y de las conocidas a las nuevas.
Seleccionar por el éxito.
Robert Siegler ha puesto de relieve casi siempre tiene más de una estrategia potencial queutilizar al resolver un problema, los detalles de cualquier problema ofrece varios claves que encajan bien con sus situaciones que un niño ha encontrado antes, la explicación de Siegler de cómo escogeun niño el planteamiento inicial de un problema también explica cómo pasa a seleccionar otras estrategias y, con el tiempo, llega a preferir una más apropiada como primera elección. La explicación deSiegler también da cuenta de por qué los niños pueden tener a veces un planteamiento inconsciente de resolución de problemas, utilizando diversas estrategias sin que parezca preferir una a otra.
Eltrabajo de Siegler también explica porque un niño puede comenzar no utilizando la mejor estrategia para un problema determinado inmediatamente después de haberla descubierta, este enfoque no explica...