Respeto

AMBITOS DE ACCION CIUDADANA
• Ordenamiento Fiscal Jurídico
• Educación Vial
• Cultura Tributaria
• Ornato (limpieza)
• Sufragio (voto secreto)
• Derechos y Deberes Constitucionales
•Equidades
• Respeto a las Diferencias.
QUÉ ES EDUCACIÓN VIAL?
La generalización del fenómeno circulatorio, además de progreso, rapidez y comodidad, genera problemas, el principal los accidentes detráfico, siendo el factor humano el principal causante.

Para solucionar este problema de salud pública, una de las líneas de actuación imprescindible es la adquisición de VALORES VIALES en losciudadanos, algo que constituye un paso más que el conocimiento de normas y señales de circulación. Se trata de la EDUCACIÓN VIAL, el mejor camino para la formación de una conciencia vial.

Podemosdefinir la Educación Vial como parte de la Educación Social, siendo una eficaz base de actuación ciudadana, dado que trata de crear hábitos y actitudes positivas de convivencia, de calidad de vida,calidad medioambiental y la SEGURIDAD VIAL

• Educación Vial: Las Personas mayores

Las personas mayores es otro de los grupos de mayor riesgo, aunque en números exactos esta afirmación noresulte cierta, pero si tomamos en consideración el número de accidentes en los que se ven involucrados personas mayores de 65 años y los kilómetros que recorren al año, nos encontraremos con el resultadode que junto con los jóvenes son los grupos de mayor riesgo.
Es ley de vida, y ello pese a los grandes avances que se van produciendo en el campo de la medicina, que con la edad las facultades físicasvan mermando poco a poco que compensan con su larga experiencia.
Las personas mayores se mueven en una dicotomía difícil, como es el hecho de que van perdiendo facultades físicas por un lado peropor otro siguen participando de la sociedad, lo que es lógico y normal, por lo no quieren renunciar a los signos externos como son seguir conduciendo pese a tener una edad avanzada o perder el carne...