Responsabilidades del funcionario publico
* MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
* LICEO NACIONAL BOLIVARIANO “ELOY GUILLEROMO GONZALEZ”
* SAN CARLOS EDO. COJEDES
PLAN DEEVALUACION CONCERTADO
COMPETENCIA | CRITERIOS | INDICADORES | TECNICA | INSTRUM | POND | FECHA |
Desarrollo estructural y cognitiva de las Progresiones Aritméticas y Geométricas. | - Creatividad-Fluidez- Objetividad- Coherencia- Convivencia | * Toma iniciativa. * Propone varias ideas para solucionar problemas. * Inventa y construye conocimientos. * Tiene facilidad para producir y expresarideas. * Asume una actitud hacia lo posible. * Establece relación Causa-Efecto. Asume el cumplimiento de las asignaciones y/o tareas. | Observación Directa | Prueba ObjetivaLista de Cotejo | 18pts.02 pts. | Desde el Hasta el |
Estudio de la Línea Recta | - Fluidez- Objetividad- Coherencia- Convivencia | | Observación Directa | Prueba ObjetivaLista de Cotejo | 18 pts.02 pts. | Desde elHasta el |
Números Complejos | - Fluidez- Objetividad- Coherencia- Convivencia | | Observación Directa | Prueba ObjetivaLista de Cotejo | 18 pts.02 pts. | Desde el Hasta el |
El ProfesorNéstor Rafael Pinto Mejías de la Cátedra Matemática en acuerdo con el Departamento de Evaluación del Liceo Nacional Bolivariano “Eloy Guillermo González”, en reunión el día __________________ con losestudiantes del _________ año y sección _____ aprobaron la planificación, estrategias y actividades propuestas para el ____ periodo, correspondiente al año escolar 2010-2011.
Nombres | Apellidos | Cedulade Identidad | Firma |
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