Respuestas de Biología Santillana Unidad 1

Actividades (página 11)
Comprende
1. ¿Qué es Biología?
R/ Ciencia que estudia la estructura de los seres vivos y de sus procesos vitales.

2. Explica qué rama de la Biología se ocupa de las siguientes investigaciones:
a. El efecto del crecimiento de las industrias de la biodiversidad.
R/ Biotecnología
b. El comportamiento de la taruca en cautiverio.
R/ Zoología
c. Una variedad de tomate quemadura lentamente.
R/ Biotecnología
Aplica
3. ¿A qué se le llama Biología aplicada?
R/ Es el estudio de la Biología, con referencia al entorno que nos rodea, aplicándola a distintos aspectos de la vida en el mundo.

4. ¿Qué diferencias hay entre la Biología pura y la Biología aplicada?
R/ Biología pura: donde el conocimiento y la investigación es solo por aumentar el saber.
Biología aplicada:donde se intentan resolver problemas inmediatos.

5. ¿Cuál es el significado de la expresión “proceso biológico”? Haz una lista de los procesos biológicos que conozcas.
R/ Proceso Biológico: es un proceso de un ser vivo. Los procesos biológicos están hechos de algún número de reacciones químicas u otros eventos que resultan en una transformación.
-Fotosíntesis
-Metamorfosis
-Ciclo del agua

6. ¿Cuáles la relación entre la Biología y la degradación del ambiente con los desechos industriales?
R/ Bastante porque siempre se busca hacer menos daño al medio ambiente, trabajando con compuestos o materiales industriales biodegradables que no causen tanto daño al medio ambiente.

Comunica
7. Averigua cuáles han sido los descubrimientos más importantes para la Biología a través de la historia.
R/ -Seidentifican 23 pares de cromosomas en las células del cuerpo humano.

-Desciframiento de las primeras letras del código genético.

-Se descifra el código genético completo del ADN.

-Investigadores, liderados por Ian Wilmut clonan al primer mamífero, la oveja Dolly.

8. ¿Cómo se utiliza el proceso de selección para obtener especies mejoradas?
R/ Se escogen las mejores razas de animales y se cruzanpara obtener una especie aún mejor a las de sus antepasados.

9. Investiga el objetivo de las ciencias intermedias.
R/ Las ciencias intermedias son aquellas que combinan en sus estudios diferentes ciencias: todo esto para el ámbito de la biología, para un estudio más profundo de los fenómenos biológicos.

10. ¿Por qué es importante la investigación en genética para la Medicina?
R/ Porque algo asícomo el 70% de las enfermedades que existen se deben a alteraciones en el genoma de los individuos (el otro 30% serían infecciones por patógenos externos como las bacterias y los virus, y aun así, algunos de esos también actúan a nivel genético, como por ejemplo, los retrovirus como el VIH). Una sola base nitrogenada se modifica, y al traducirse a RNA, se traduce mal, y cuando se construye laproteína con ese RNA, resulta que la proteína sale cortada (porque la mutación cambió un aminoácido por un codón STOP), o no funciona (porque cambió el centro catalítico de la proteína), o no va donde tiene que ir (cambió la conformación y ahora las demás proteínas de transporte no la reconocen), y muchas veces, eso se traduce en enfermedades, algunas muy severas.



















Actividades(página 13)
Comprende
1. ¿Cuáles son los pasos que deberías seguir si deseas que tu experimento sea conocido por la comunidad científica peruana e internacional?
R/ Publicarlo en una revista científica y darlo a conocer para que pueda llegar a tener éxito

2. ¿En qué se diferencia una hipótesis de una deducción?
R/ Una hipótesis es una suposición.
Una hipótesis puede usarse como una propuestaprovisional que no se pretende demostrar estrictamente, o puede ser una predicción que debe ser verificada por el método científico.
Deducción es un argumento donde la conclusión se infiere necesariamente de las premisas.

Aplica
3. Sobre el experimento de Redi, responde:
¿Cuál fue la hipótesis que planteo?
R/ Que la vida solo puede surgir de otra vida como en el experimento de los trozos de carne....