Resume del texto cómo enseñar la política de Nohlen

Lectura numero 1. ¿ cómo enseñar ciencia política? Autor: Dieter Nohlen
Ciencia política disciplina de mucha tradición se remonta a tiempos griegos.
Origen de muchas más disciplinas que se gestaronen ella y que al final se
separaron y crearon como disciplinas independientes, como por ejemplo la
economía nacional. Pero, de las ciencias policías no nace la sociología, ella se
genera de formaindependiente de la segunda mitad del siglo XIX justamente
cuando las ciencias políticas debido a sus múltiples transformaciones había
dejado de existir. A principios del siglo XX renace la cienciapolítica. Atravesada
por las dos guerras mundiales, se la funda en Estados unido y se la refunda en
Europa. Gracias a la emigración de alemanes y europeos hacia Estados Unidos
está pasa a dominar la cienciapolítica a nivel mundial.
Cuando se termina la Segunda Guerra Mundial, en el contexto de la redimo
radiación en Europa, la ciencia política recibe orientaciones por parte de la
ciencia políticaestadounidense.
En Alemania la ciencia política se desarrolla como ciencia de y para la
democracia, una ciencia que apoya la democracia. Ya con la consolidación de
la democracia ya bajo la influencia de laciencia política norteamericana, la
ciencia política alemana toma una dirección hacia una disciplina normal,
crítica a la realidad.
● Cada ciencia política tiene características propias las cuales soninfluenciadas por el desarrollo político de cada país.

Reflexiones del texto:
1. El campo de conocimiento que engloba la ciencias políticas
2. Objeto de estudio de las ciencias políticas, lógica ymetodología de la
disciplina.
3. Método comparativo.
4. Diferencia entre ciencia política y política
Desarrollo de la primera dimensión:
Diferencia entre tres áreas:
1. Teoría política: incluye trescampos
● La historia de las ideas o la filosofía política

● La teoría política moderna
● La metodología en ciencias sociales
Importancia de esta área heterogénea reside en la enseñanza, en su...