resumen 5

Páginas: 8 (1857 palabras) Publicado: 27 de abril de 2015
CAPITULO 5-> Como escribir en la web (Fernando)

Intertítulos que identifican bloques temáticos como fórmula para romper la uniformidad del texto
->en este caso, el texto se divide en temas y se identifica a cada uno de ellos con un intertítulo. Este intertítulo debe ser una frase con sentido completo, que le mencione al lector qué puede encontrar en los párrafos que siguen. Cada tema o bloquetemático debe ser presentado usando la estructura de pirámide invertida. Así mismo, al introducir intertítulos, que identifican subtemas dentro del tema general, se permite al usuario hacer lo que se podría denominar una lectura no lineal restringida. Se denomina restringida porque hay un elevado grado de interdependencia entre las ideas, las oraciones y los párrafos. Si los subtemas tienenabsoluta independencia, el autor/editor tiene la opción de enviar cada nota a diferentes páginas Web, a partir de la introducción y exposición de los temas.
Modelos de utilización de los intertítulos: como entidad externa al bloque temático que identifica o como parte de él
->en el primer modelo, como unidad externa al bloque temático que identifica, el intertítulo cumple una función similar a la quedesempeña en los impresos, aunque es más explícito (no consta de palabras sueltas, sino de frases).
->la desventaja de este modelo de utilización es que los intertítulos terminan repitiendo información expuesta en el bloque temático. Sin embargo, es un mal menor cuando no se tiene tiempo para hacer una reedición más profunda.
Enumeraciones como fórmula para romper la uniformidad del texto
->entérminos de escritura Web, las enumeraciones son otra forma de romper la uniformidad del texto y facilitar al usuario encontrar lo que está buscando.
->el editor Web debe tener la habilidad de identificar los elementos susceptibles de ser convertidos en enumeraciones, así como definir la relación lógica entre ellos. Los ítems dentro de una enumeración permiten ofrecer una lectura no lineal delcontenido. Así mismo, son una puerta de entrada al concepto de estratificación de información, ya que cada uno de ellos se puede convertir en un enlace.
Cantidad de Ítems
->se sugiere que la cantidad de ítems dentro de una enumeración tiene que ver de acuerdo a la regla del siete más o menos dos. El número ideal debe estar entre este rango.
->el origen de esta recomendación se remonta a 1956, cuando elpsicólogo George Miller publicó un trabajo en el que estableció el límite en la cantidad de ítems que la memoria inmediata podía retener: 7 más o menos 2.
-> críticos de quienes usan esta regla para determinar el número máximo de ítems en enumeraciones o ítems en una barra de navegación, por ejemplo, dicen que los trabajos de Miller no se pueden utilizar en el diseño Web (en este caso, diseño decontenido), sencillamente porque nadie le solicita a un lector memorizar una barra de navegación o ítems en un listado.
->de todas formas, la regla de siete más o menos dos es un llamado a racionalizar el número de ítems, pues ningún usuario quiere que lo saturen de información.
->a su vez, el trabajo del editor Web es convertir cada ítem aprobado en uno dentro de una enumeración. Obviamente, uno delos ítems aprobados es más importante que los demás, lo que lo convierte en la entrada de la nota. Así mismo, se introduce un segundo listado con los ítems sobre los cuales no se llegó a un acuerdo y no son tan significantes. Esto se lleva a cabo para poder tener una mayor y mejor efectividad en cuanto a lo que se quiere divulgar.
Utilización de color para romper la uniformidad del texto y atraeral usuario
La negrilla (bold) como recurso de color para romper la uniformidad
->la negrilla es un recurso de diferenciación por color. Puede dar a conocer la idea principal y resaltar algún concepto importante o para cambiar de tema.
El enlace como un elemento destacado por color para romper la uniformidad del texto
->un enlace es simplemente una conexión entre dos partes de un documento o...
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