Resumen Antropología Estructural

La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. La palabra «lingüista» se encuentra por primera vez en la página 1 del tomo I de la obra Choix des poésies des troubadours escrita en 1816 por Raynouard. La palabra «lingüística» aparece por primera vez en 1883. No obstante, no fue hasta el Cours delinguistique générale, atribuido a Ferdinand de Saussure, cuando se le brindó a esta ciencia su registro civil de nacimiento.
La sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.
La lingüística ocupa un lugar excepcional en las ciencias sociales.Tiene mayores progresos que otras. Ha logrado formular un método positivo y conocer la naturaleza de los hechos sometidos a su análisis. Esta situación entraña algunas obligaciones; el lingüista verá que, a menudo, investigadores de otras disciplinas se inspiran e intentan seguir su camino. El lingüista proporciona al sociólogo etimologías que permiten establecer, entreciertos términos de parentesco, lazos no perceptibles de manera inmediata. El sociólogo, inversamente, puede hacer conocer al lingüista costumbres, reglas positivas y prohibiciones que permiten comprender la persistencia de ciertos rasgos del lenguaje o la inestabilidad de términos o de grupos de términos. Es como que el lingüista colabora en la solución del problemaal revelar, en el vocabulario contemporáneo, la persistencia tenaz de relaciones desaparecidas. Al mismo tiempo, el sociólogo explica al lingüista las razones de su etimología y confirma su validez. Al proceder de esta manera, no obstante, lingüistas y sociólogos siguen adelante independientemente por sus respectivas vías. Sin duda hacen un alto detanto en tanto con el fin de comunicarse ciertos resultados; pero éstos provienen de itinerarios diferentes, y no se hace ningún esfuerzo por conseguir que un grupo aproveche los progresos técnicos y metodológicos alcanzados por el otro. Esta actitud podía explicarse en una época en que la investigación lingüística se apoyaba sobre todo en el análisis histórico. Loslingüistas tenían un método más riguroso; sus resultados estaban mejor establecidos; los sociólogos podían inspirarse en su ejemplo «renunciando a tomar como base de sus clasificaciones la consideración en el espacio de las especies actuales».
El nacimiento de la fonología ha trastornado violentamente esta situación. La fonología describe el modo en que los sonidos funcionan, en una lengua enparticular o en las lenguas en general, en un nivel abstracto o mental. Trubetzkoy reduce en suma el método fonológico a cuatro pasos fundamentales: en primer lugar la fonología pasa del estudio de los fenómenos lingüísticos conscientes al de su estructura inconsciente; rehúsa tratar los términos como entidades independientes, y toma como base de su análisis, por elcontrario, las relaciones entre los términos; introduce la noción de sistema: « la fonología actual no se limita a declarar que los fonemas son siempre miembros de un sistema; ella muestra sistemas fonológicos concretos y pone en evidencia su estructura»; finalmente, busca descubrir leyes generales, ya sea que las encuentre por inducción o bien:«deduciéndolas lógicamente, lo cual les otorga un carácter absoluto». De esta manera y por primera vez, una ciencia social logra formular relaciones necesarias. Cuando un acontecimiento de tal importancia se produce en una de las ciencias del hombre, los representantes de las disciplinas vecinas deben verificar inmediatamente sus consecuencias y su aplicación posible a hechos de otro orden....