Resumen Conceptos Básicos De Administración General

Administración general
Administración: es el proceso de administrar y mantener un medio ambiente en el cual los individuos (que trabajan en equipo) logren eficientemente los objetivos seleccionados para mejorar la productividad. La administración se apoya en la ciencia (analiza y explica los conocimientos), técnica (brinda las herramientas para aplicar la ciencia) y arte (es el estilo con elcual se va a usar la técnica y la ciencia – practica)
Características:
1- Se deben ejecutar las funciones administrativas de planeación, organización, integración del personal, dirección y control.
2- Es aplicable a cualquier tipo de organización y en todos los niveles organizacionales.
3- Se ocupa de la productividad (eficacia + eficiencia).
4- El objetivo es crear un superávit(exceso de productividad).
Productividad: es la razón (producto) de insumos y resultados dentro de un lapso de tiempo con la debida consideración por la calidad. Implica eficacia y eficiencia en el desempeño individual y organizacional.
Productividad = resultados x100 (periodo de tiempo de calidad)
Insumos
Calidad: se refiere al proceso productivo y no al productoen si. “es hacer las cosas bien una sola vez”
Funciones básicas de la administración:
1- Planeación: implica selección de misiones y objetivos y las acciones para lograrlos, requiere la toma de decisiones, salva la brecha desde donde estamos hasta donde queremos llegar. La condición principal es dar a conocer a los empleados los propósitos y objetivos, y las tareas que deben llevar a cabopara ejecutarlos.
2- Organización: da una estructura lógica de roles y papeles que van a desempeñar las personas que van a integrar la organización, en función de sus capacidades y motivaciones. Deben ser asignadas todas las tareas necesarias para el cumplimiento de la meta. Su propósito es funcionar como una herramienta administrativa.
3- Integración de personal: implica proveer los recursoshumanos idóneos para la organización, cubriendo los puestos y manteniéndolos ocupados mediante los procesos de reclutamiento, selección y retención. Todo esto debe hacerse de manera eficiente y eficaz.
4- Dirección: genera la capacidad de influir en los individuos para que contribuyan en la obtención de las metas organizacionales y del grupo. Implica motivación, estilos y enfoques deliderazgo y comunicación:
5- Control: es la medición y conexión de las actividades de los subordinados, con el fin de que se logren las metas.
6- *coordinación (opcional):Chiavenato la concibe como otra función independiente encargada de armonizar las demás funciones. Otros autores creen en realidad que la coordinación es un ejercicio implícito en cada una de las demás.

Mejorarla productividad
Taylor: a través del estudio del tiempo y espacio
Escuela clásica Fayol: a través de la departamentalización
Weber: a través de los procedimientos para regular los procesos
Teorías de la
Administración
Mayo: a travésde la comodidad de los empleados
Escuela de RRHH Mc Gregor: a través de las personas x e y
Maslow: a través de las jerarquías de las necesidades

Taylor: propulsor de la administración científica. Sus objetivos eran acrecentar la eficiencia en la producción, disminuir costos, elevar utilidades y hacer salarios en base a la productividad. Sus principios son: la optimización deltiempo y el movimiento, el conocimiento organizado, la armonía y cooperación del grupo, la búsqueda de la producción máxima y el desarrollo máximo de sus trabajadores. Introdujo la estandarización de tareas y la jerarquía por antigüedad.
Fayol: padre de la teoría moderna de la administración, dividió las actividades de la organización el 6 grupos: técnicas (relacionado con la producción),...