Resumen De Conductismo

RESUMEN DE CONDUCTISMO

Chertok – Las causas de nuestra conducta

Capítulo 1 – Conducta y aprendizaje

Para el psicólogo de orientación conductista, la psicología es la ciencia de la conducta.
El objeto de estudio de la psicología: la conducta.
Utilizan el método científico. La ciencia en general se propone explicar, predecir y eventualmente controlar los fenómenos. El propósito de lapsicología consiste en explicar, predecir y modificar el comportamiento del hombre.
Se generan hipótesis, si las hipótesis son correctas, se puede predecir con cierto grado de certeza lo que ocurrirá. Decimos que una conducta es más probable en determinada situación, cuando su frecuencia es mayor en esa situación que en otra considerada. El valor predictivo de una hipótesis es muy importante en elanálisis experimental de la conducta.
El hecho estudiado es la conducta, y las hipótesis explicativas deben ser eficaces para predecir y eventualmente modificar el comportamiento del sujeto.
Se parte de la premisa básica de que la conducta de los organismos no ocurre al azar, sino que obedece a ciertas leyes.
El análisis experimental de la conducta ha permitido identificar muchas leyesgenerales del comportamiento, tales como el condicionamiento clásico, el condicionamiento operante o la imitación de modelos. Estas leyes explican bajo qué condiciones es probable que un sujeto emita determinada respuesta.

Conducta_

La terapia consiste precisamente en ayudar a otras personas a cambiar su propia conducta.
Cuando hablamos de conducta o comportamiento en el lenguaje habitual, nosreferimos a la acción voluntaria y visible de un ser vivo.
En psicología conductista, sin embargo, el término tiene un alcance mucho mayor. Hablamos aquí de conducta para referirnos a toda actividad desarrollada por un organismo vivo. Incluye “todo y cada uno de los cambios que puedan ocurrir en un organismo o en cualquier parte de él” (Wolpe, 1958).
Además, estas conductas son intencionales:persiguen un fin y el sujeto las experimenta como voluntarias.
Otro grupo de comportamientos incluye las respuestas reflejas o automáticas del organismo frente a ciertos estímulos o situaciones. Aunque no es posible observar directamente estas respuestas, pueden ponerse de manifiesto utilizando los medios apropiados.

Conductas privadas_

En términos generales, llamamos conductas privadas oencubiertas a fenómenos tales como los pensamientos, ideas, expectativas, afectos y emociones cuya ocurrencia no puede ser comprobada directamente por un observador. Se accede a ellas en forma indirecta, a través de la verbalización del sujeto que las experimenta o por el efecto que tienen sobre la conducta observable.
Para que el estudio de las conductas privadas no caiga en un plano especulativo, esnecesario relacionarlas siempre con fenómenos objetivos.
La conducta que llamamos pensar consiste generalmente en diálogos internos. Pensamos verbalmente, hablando con nosotros mismos aunque más rápido de lo que lo hacemos en voz alta. También evocamos imágenes, como cuando dejamos “vagar la mente” y soñamos despiertos. Podemos evocar incluso olores o sensaciones táctiles. En todos los casos setrata de respuestas privadas a estímulos, en forma refleja –automática- o emitidas con un propósito.
Los pensamientos, en particular, no son entidades inmateriales que están flotando cerca de la cabeza de la persona. Dependen de la actividad del sistema nervioso central y sólo existen cuando ciertos estímulos, que pueden ser otros pensamientos o imágenes, disparan una respuesta verbal –diálogointerno- que llamamos pensamiento.
Los pensamientos e imágenes que evocamos en una situación determinada no ocurren al azar: dependen de los estímulos presentes y de nuestra historia personal de aprendizaje.
En psiquiatría, el término “trastornos de conducta” suele reservarse para los comportamientos agresivos, antisociales o reñidos con la ética o la moral. Esto ha determinado que muchos...