Resumen De La Caberna De Platon
(Reporte de lectura)
En esta lectura nos damos cuenta como ver al hombre sobre su forma de pensar, su conocimiento, ya que pensamos o actuamos como ellos queestán en la caverna sin poder tener o saber lo que está pasando afuera ya que en nuestro caso es que no queremos aceptar o ver o ver lo que está pasando afuera asemos como si no sabemos o no queremosver la realidad porque no nos conviene, nos que damos con la información que no mas queríamos saber, cuando en realidad no seguimos buscando para nuestra superación misma y avanzar más.
Pues estalectura ce relaciona con la educación ya que como ellos que no querían salir de la caverna porque ellos creían lo sabían todo era lo suficiente cuando en realidad la forma de vida que vivían ellos eradiferente a la realidad, y pues en la educación pasa lo mismo yo creo, ya que hoy con los avances que cada día hay, uno de ellos es la tecnología para enseñar la educación o para ayudar una mejorplanteamiento para el estudio, pasa que a veces algunos maestros deciden no aprovecharlas por ciertas razones así como cada bes cambian los métodos de estudio y algunos maestros prefieren seguir enseñando ala antigua. Y pues relacionarlo con la luz, nos representaría o mejor dicho a ellos que estaban encerrados, seria salir de la oscuridad, seguir o dar un paso más ya que nomás veían las mismassombras, mismos objetos, y cuando salieran se darían cuenta que todo lo que habían visto adentro de la caverna no era todo, sino que en realidad vivieron engañados ya que no mas tenían una misma rutina.Mientras que afuera de la caverna pasaban otras cosas.
Pues el prisionero liberado representaría o mejor dicho llegaría a ver la luz real del sol, y lo que pasaba afuera de la caverna, y se daría cuentaque no era lo mismo que lo que pasaba en la caverna, que afuera veía la realidad de lo que pasaba, y si lo regresaran a ser parte de los prisioneros de la caverna les diría a los demás, que afuera...
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