Resumen decalogo del desarrollo

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  • Publicado : 1 de marzo de 2011
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Resumen del libro: El Decálogo del Desarrollo
Esta lectura habla principalmente acerca de las diferencias entre los países desarrollados y subdesarrollados; de cómo es que algunos países comoEstados Unidos de América, Japón, Australia, Nueva Zelanda entre otros han llegado a ser países desarrollados en un lapso muy corto de tiempo y también tomando en cuenta en que no necesariamente fueron“privilegiados” con ciertos tipos de minerales, posición geográfica, densidad de población; entre otros factores.
Por otro lado muchos países subdesarrollados cuentan con una mejor posición geográfica,una mayor densidad de población, una mayor riqueza mineral; en otras palabras tienen todo para llegar a ser desarrollados pero la gran incógnita es: ¿Por qué los países subdesarrollados no alcanzan unnivel de desarrollo más próspero teniendo muchos factores para poder salir adelante?.
Durante esta lectura el autor alienta principalmente al pueblo peruano a ser un país desarrollado empezando atomar acciones en el año 2000; cumpliendo ciertos objetivos que han sido utilizados a través del tiempo por las grandes potencias mundiales y los han llevado a ser países desarrollados con un alto nivelde vida los cuales son los siguientes: Orden, Limpieza, Puntualidad, Responsabilidad, Deseo de superación, Honradez, Respeto al derecho de los demás, Respeto a la ley y a los reglamentos, Amor altrabajo y por ultimo tener un Afán por el ahorro y la inversión.
En el texto también se muestra una estrategia a seguir, la cual aconseja a los empresarios, gobierno e instituciones educativas a motivara la población y también educarlos en el ámbito de la utilización del decálogo del desarrollo.
A mí en lo personal el autor Oscar Mavila, me hizo identificarme mucho con la lectura debido a que elaño pasado estuve de intercambio en Francia y también quede asombrado acerca de la utilización del decálogo del desarrollo; no solamente en Francia sino también en los diversos países europeos a los...
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