Resumen Del Conocimiento Y Configuración De La Realidad Karl Popper

Conocimiento y configuración de la realidad.
“En busca de un mundo mejor” Karl Popper 1996.-

1.-Conocimiento.-
En sus observaciones sobre el “Conocimiento” el autor señala que el mejor conocimiento es el científico y le atribuye los siguientes rasgos generales:
-Los mayores éxitos (en el conocimiento) abren nuevos problemas –prácticos y teóricos.
Por ej. la medicina lucha contra elsufrimiento evitable y la explosión demográfica puede ser, a la larga, consecuencia de esa lucha, y mas adelante, la urgencia del control de la natalidad.
-El conocimiento es la búsqueda de la verdad -de las teorías explicativas objetivamente verdaderas. No es la búsqueda de la certeza. Errar es de humanos. Todo conocieminto es falible e incierto
- Nunca podemos estar totalmente seguros de que nohemos cometido un error.
Existen verdades inciertas, pero no certezas inciertas. Como no se conoce nada con seguridad, no vale la pena buscar la certeza, pero sí la verdad y eso se hace equivocándose y corrigiendo las equivocaciones.
Señala los siguientes objetivos: (como científico)
-La verdad objetiva
-Mas verdad
-Mas verdad interesante
-Mas verdad inteligible.

El Relativismodepende de lo que se entienda por verdad.
Al juzgar en un proceso se debe determinar la verdad como algo objetivo, mientras que la certeza es subjetiva.
La crítica de Popper al Positivismo y al Relativismo, desde algunos presupuestos comunes, es bastante contundente, interesante y valiosa.
Todo esto tiene gran importancia para la Jurisprudencia y la práctica jurídica. La expresión “en caso deduda” o “fállese a favor del acusado” demuestran que el jurado tiene por obligación juzgar si el caso es aún dudoso. Entiende el jurado que la verdad es algo objetivo y la certeza es cuestión de apreciación subjetiva. Por eso el veredicto está lejos de ser algo arbitrario. Cada jurado está obligado a intentar descubrir la verdad objetiva según su conciencia. Pero también debe estar conscientede que puede fallar o estar equivocado por la incertidumbre. Y cuando tenga duda razonable debe sentenciar a favor del acusado.
Al igual que en lo jurídico, en lo científico, la búsqueda de la verdad es cuestión de decisión, de juicio.

2.- Realidad.-
Partes de la realidad material.-
-- Mundo 1: Mundo Físico Cuerpos animados e inanimados. Mundo material de objetos físicos
--Mundo 2: Nuestras experiencias, en especial de los seres humanos. Mundo de la experiencia.
-- Mundo 3: Productos objetivos de la mente humana.

I.- La realidad adquiere su significado gracias al mundo físico, cuando observamos cosas que son reales, que podemos ver o tocar con las manos.
El mundo 1 y 2 están conectados porque, gracias a ellos, podemos utilizar las hipótesis, fórmulas quefacilitan la solución de los problemas.
La conexión del mundo 2 y 3 es que incluyen, no el aspecto físico, sino el contenido de las cosas.
Los mundos 3 y 1 contienen los enunciados y el lenguaje humano, el ruido y la acústica.

II. -Popper señala que el mundo físico tiene derecho a ser considerado como el “mas obviamente real “ de los tres mundos.
Johnson refuta a quién niega la realidad delos cuerpos físicos. (Da una patada a la piedra, ésta se desplaza, así muestra cómo y de qué forma, comprendemos la realidad).
Son reales los objetos sólidos y a partir de allí, la concepción se amplía e incluye, ante todo, como reales, el agua y el aire, las fuerzas de atracción magnéticas y la gravedad,
El frío y el calor , el movimiento y el reposo. Incluye la tierra, el sol, la luna ylas estrellas, el cosmo es real.

III.- Popper no se considera “Materialista”, pero admira a los filósofos materialistas (Demócrito, Epicuro y Lucrecio) oponentes a la superstición, liberadores de la humanidad, pero, revela “el materialismo se trascendió a sí mismo”
Materialismo: cosas materiales que actúan entre sí, por presión, impulso o acción por contacto. P resión : impulso, empuje, e...