RESUMEN EJECUTIVO Caso 3 2015
Tema: Tratado de Amistad Chile y Perú 1929.
Ref.:
a) Decreto N° 1.110, del 28 de julio de 1929.
b) Diario Oficial N° 15.449 del 16 de agosto de 1929.
I.- Antecedentes.
A.-La guerra del Pacifico concluyó el 20 de octubre de 1883 con la Firma del Tratado de ANCÓN, quedando la Provincia de Arica y Tacna en poder de Chile por 10 años, donde al término de este período pormedio de un plebisito se decidiría si Arica y Tacna quedara bajo la soberanía de Chile o Perú.
B.- Al paso de los 10 años nunca se llevó a cabo el plebisito.
C.- El 28 de julio de 1929, se promulgaDecreto N° 1.110, Tratado de Lima.
D.- Acuerdo del Tratado de 1929, Tacna es devuelta al Perú.
E.- Chile debe construir una serie de obras para Perú (muelle de atraque, estación de ferrocarriles,oficina de aduanas).
F.- Chile debe construir un monumento en señal de Paz y Amistad entre ambas naciones.
II.- Descripción del Tema. (Enfoque u orientación del trabajo expositivo).
Enconsideración a que el modelo educativo aplicado por el C.E.D. en su enseñanza a distancia, se basa principalmente en el empleo de la herramienta learning, la presente exposición se orientará a describir esteproceso y los cursos que se imparten bajo este modelo y su contribución a la política de educación a distancia institucional.
III.- Desarrollo. (Breve resumen de las materias más importantes atratar).
A.- En primer lugar se efectuará una descripción del proyecto educativo de la A.P.N., pero sólo en lo que dice relación al modelo de educación a distancia empleado, definiendo algunos conceptos comoe-learning, b-learning, tutorías virtuales, plataforma educacional y otros aspectos relacionados con la presentación.
B.- Posteriormente, se analizará en detalle las cinco etapas del modelo deeducación a distancia empleado por el C.E.D. y el papel que debe jugar el docente (tutor) en este proceso.
C.- Además, se describirá el proceso de capacitación que reciben los tutores del...
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