RESUMEN EL ENSAYO

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
Competencias Comunicativas
Material de Clase
Lic. – Esp. David A. Gómez Ferreira





La palabra ensayo proviene del latín exagium que significa acto de pensar. Por lo tanto, se deduce que el ensayo es un escrito en prosa en el que se expresa en forma libre un punto de vista o tesis particular sobre cualquier tema tratado con relativa profundidad. Su misión, antes quedar o llegar a soluciones, es de plantear problemas, sugerir inquietudes o, simplemente, dar a conocer la opinión del autor. Por eso, el ensayo se mueve más en los juicios y en el poder de los argumentos. En efecto, si no hay argumentos de peso, si no se han trabajado de antemano el escrito cae en el mero parecer, en las meras suposiciones y deja de ser ensayo para convertirse en comentario.En ensayo se caracteriza por:

* Carácter especulativo, pues como ejercicio del pensamiento que es, en él se manifiestan juicios, reflexiones e ideas sobre un asunto.

* Carácter subjetivo, personal, manifestado en el punto de vista del autor o en su tinte emocional. De ninguna manera es defensa de ideas ajenas.

* Matiz argumentativo, por el sustento de una o varias tesis a base de ideas,razones, definiciones o conceptos.

* Carácter no dogmático de las ideas, pues la intención del autor es presentar su posición sobre el asunto, no sentar cátedra sobre el mismo, queda abierto el tema para la discusión.

* Aliento didáctico, manifestado en el propósito de revelar al lector algo de lo que se cree éste no conoce o no se ha percatado.

No obstante la variedad de temas que aborda, el ensayopuede clasificarse de la siguiente manera:

1- Por el estilo

Literario: Se clasifica por la libertad de escritura y presentación de la materia que trata, por el uso artístico de la lengua y su estructuración no esquemática ni calculada.

No literario: Revela una posición del autor externa a la materia tratada, su lenguaje es lógico y formal; su organización es planificada según objetivos, tesis,argumentos, etc. En general la obra es esquemática, objetiva y libre de emociones.

2- Por el contenido:

Filosófico
Técnico
Científico
De un área del saber particular



TESIS, POSICIÓN O PUNTO DE VISTA: Planteamiento que ofrece el autor, es decir, lo que desea demostrar o la cosa sobre la que el escritor pretende convencer. Ej:

- Hacer ejercicio físico en forma moderada ycontinua es bueno para la salud.

Se presenta como una proposición clara, afirmativa o negativa, que expresa la posición del autor frente al tema en cuestión; por eso, expresiones consideradas como verdades indiscutibles o realidades evidentes no pueden considerarse tesis (p. Ej: La luna es un satélite de la tierra).

ARGUMENTOS O FUNDAMENTOS: Motivos, razones, experiencias o bases expresadaspor el autor sobre su planteamiento para probarlo.
Pueden presentarse a través de datos científicos, datos y citas de otros autores, ejemplos directos o indirectos, referencias a casos específicos y a experiencias personales o de otros, entre otras formas. Ej:

El ejercicio continuo fortalece al organismo.
Hacer ejercicio amplía la capacidad pulmonar y mejora la función cardiaca.
Quienes seejercitan a diario se vuelven personas más activas, alegres y jóvenes.
Las personas que dentro de su rutina practican ejercicios tienen, según estudios científicos de la Universidad del Magdalena, una expectativa de vida mayor que aquellas que no se mantienen activas.
El doctor J. Carlson, médico deportólogo norteamericano, dice que preocuparse por el estado físico y mental hace que las personas creenhábitos de vida más saludables.

Pueden enlazarse con el texto por medio de conectores como: por, debido a, porque, en razón de que, a causa de, ya que, entre otros. (p. Ej: El ejercicio físico moderado es bueno para la salud ya que hacer ejercicio amplía la capacidad pulmonar y mejora la función cardiaca y de otros órganos del cuerpo).

Dependiendo del estilo personal o de la estrategia...